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问题:

[单选] 下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。

A . 评价内容综合化
B . 评价方式多样化
C . 评价方法专门化
D . 关注发展过程

“四书”“五经”是我国()的教育内容。 现代社会。 奴隶社会。 原始社会。 封建社会。 目前认为,不属于“心身疾病”范畴的是() 冠心病。 支气管哮喘。 溃疡病。 恶性肿瘤。 病毒性肝炎。 关于思想品德课程教学评价中应该注意的问题,下列表述不正确的是()。 要关注学生个体差异。 突出自我评价。 坚持把知识、能力教育放在首位。 创造民主、平等和温馨的氛围。 集合调查法的主要缺点是() 漏填多有发生。 被调查者间的影响会导致调查结果的偏倚。 受调查员水平和工作责任心的影响(访问偏差)。 需要较多的人员、经费和时间。 无法控制答卷环境。 “不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。 《说文解字》。 《论语》。 《孟子》。 《四书集注》。 下列对新课程指导下思想品德课教学评价的理念理解错误的是()。
参考答案:

  参考解析

新课程指导下思想品德课教学评价的理念包括评价的目的在于促进发展、评价内容综合化、评价方式多样化、评价主体多元化、关注发展过程、评价方法情境化,所以C 项错误。

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