[填空题] 从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种（）。

教学过程模式多样，大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥，可利用（）。 ["A、活动式","B、发现式","C、发展式","D、传授式"] 人的行为有两类，一类是“本能行为”，一类是“习得行为”人类的行为绝大部分都是（）的结果。 从教学过程上看，（）是教学这一认识过程的真正主体，是教学实践和认识活动有目的的承担者。 语言交际能力 多媒体课堂教学 从教学性质上看，对外汉语教学既是一种外语教学，又是一种（）。