教学系统设计要素中的教学目标中，其技能指标是：（）。 操作。 理解。 控制。 运转。 评价。
不是由于前负荷增加所致心力衰竭的疾病是（） 肺动脉瓣狭窄。 甲状腺功能亢进症。 二尖瓣反流。 室间隔缺损。 动静脉瘘。
把握培训课程决策的依据．主要来自以下几个方面：（）。 社会经济发展需要和劳动力市场动态。 接受培训服务单位的需求。 企业管理水平。 学员的情况。 职业教育培训发展的内外环境。
对未经治疗的患者，以下检查项目，哪项结果正常时最有助于排除心力衰竭（） 心电图。 胸部X线检查。 冠状动脉造影。 血浆心钠肽水平。 血浆肌钙蛋白水平。
参与式培训方法对学员的沟通能力和参与能力要求很高。以下选项中属于参与式培训的有（）。 头脑风暴法。 角色扮演。 会议。 户外体验式训练。 参观访问。
企业培训师在课堂上传递信息，表情达意主要靠：（）。
