氨苯蝶啶作用的特点是（） 产生低氯碱血症。 具有抗醛固酮作用。 产生高血糖反应。 产生高血钾症。 产生低血钠症。
男，65岁，3年前发生心肌梗死，前降支置入支架2枚。1个月来再次出现活动时心前区闷痛，并逐渐加重。36小时前夜间睡眠中发生胸痛，含服硝酸甘油1片约5分钟缓解。2小时前休息时再发胸痛，含硝酸甘油不缓解。急诊心电图示V2～V5ST段压低0.10～0.15mV，cTnl0．45ng/ml，患者拒绝冠脉造影及介入治疗。此患者最可能的诊断是（） A.急性非ST段抬高型心肌梗死。 不稳定型心绞痛。 急性心包炎。 急性左心衰竭。 变异型心绞痛。
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。 知识性目标。 能力性目标。 思想性目标。 社会性目标。 行为性目标。
把握培训课程决策的依据．主要来自以下几个方面：（）。 社会经济发展需要和劳动力市场动态。 接受培训服务单位的需求。 企业管理水平。 学员的情况。 职业教育培训发展的内外环境。
右心衰竭的病人常因组织液生成过多而致下肢水肿，其主要原因是（） 血浆胶体渗透压降低。 毛细血管血压增高。 组织液静水压降低。 组织液胶体渗透压升高。 淋巴回流受阻。
教学系统设计要素中的教学目标中，其技能指标是：（）。
