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一、名词解释

1． 文字

【答案】文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。

2． 语义场

【答案】语义场是指在同一个语义系统中，在共时条件下，若干个具有共同义素的义位聚合起来的聚合体。把不同的词的意义进行比较，可以看到某此词义与另一咚词义往往有某些共同的特点和相互关系（可以通过义素表现出来）。人们根据这些词义上共同的特点和相互关系把词分成大大小小不同的类，这就是词义的聚合，分出来的类就是语义场（词汇场）。所以语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。属于同一语义场的各词义有共同的义素，又有一些不同的义素，表明词义彼此之间的区别。例如，汉语的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹可以构成一个亲属义场，它们共同的语义特征是同胞亲属，同时在性别和长幼上又各自具有不同的语义特征，彼此区别。由于抽取的共同语义特征不同就会构成不同的义场，因此不同的义场会有层级关系或交叉关系。

二、简答题

3． 什么是单句和复句? 举例说明并列复句和主从复句的区别。

【答案】（1）由一个词或一组紧密联系的词构成的句子称作单句。由两个或几个紧密联系的单句所构成的句子称作复句。

（2）分句之间有并列关系的复句是并列复句，分句之间有主从关系的复句是主从复句。并列复句中的各个分句处于平等的、互不从属的地位。例如汉语“你先走，我马上就来。”“他成绩很好，他弟弟成绩也不坏。”“战略上要藐视困难，战术上要重视困难。”等都是并列复句。主从复句中的各个分句处于不平等的地位，分句之中有主句和副句之分。例如汉语“因为昨天下雨，所以我没去找你。”“谁要是在帝国主义面前表示软弱和退缩，帝国主义就要得寸进尺。”“我们虽然一穷二白，可是我们有志气。”等都是主从复句。

4． 像“神”“鬼”“天堂”“上帝”之类的词义既然原来就是歪曲地、错误地反映了客观对象，而且我们现在也己正确地认识了它们，那我们为什么在交际中有时还用它们?

【答案】（1）人们对客观对象的反映是一个复杂的过程，其中还包含一些幻想的成分。正因为如此，在一定的历史条件下，这种幻想就会脱离现实，歪曲地、错误地反映客观对象，并且用一定的语音来表达它们，创造出没有正确地反映现实的词。

（2）在科学不发达的时代里，人们在生产斗争和社会斗争中碰到了一些无法解释的现象和克服不了的困难，就认为有一种看不见的万能力量在操纵一切，并希望它能帮助自己克服种种困难，使生活变得自山和幸福。人们就在这种愿望的基础上，根据现实中的事物来幻想上帝、神仙、天堂的样子，并创造了“上帝”“天堂“神仙”之类的词。

（3）这此词一般都会随着现实生活的改变和科学技术的发达而逐渐失去它原来的意义，或者干脆从语言中消失。由此看来，像“上帝”“神仙”“天堂”之类的词的意义的形成仍有其客观基础，只是这些意义是对现实的歪曲的、错误的反映罢了。

5． 车甫音发音的三阶段是什么? 举例说明。

【答案】单独发一个完整的辅音，都要经过发音的三个阶段:成阻、持阻和除阻。成阻是有关的发音器官开始动作、形成阻碍的阶段; 接着是发音器官的持阻; 最后，发音器官山持阻到回复原状，就是除阻。例如发塞音[p]时，首先把上下唇合拢，使口腔闭住，这是成阻阶段:然后气流由肺部呼出，被堵在口腔内，这是持阻阶段；最后把双唇张开，让气流冲出，这是除阻阶段。

6． 为什么说语言不是自然现象、也不是个人现象?

【答案】（1）语言不是自然现象。任何语言的产生、发展和死亡都是与一定社会的产生、发展和死亡息息相关的。在语言研究中利用一些自然科学的成就固然是语言学的一个进步，但无论怎样地研究语言都不能改变语言是社会现象这一事实。语言除了具有社会属性之外，还具有自然属性。但是，语言的一切自然属性都不是语言的本质属性。

（2）语言不是个人现象。任何语言都是适应社会的需要而被创造的，而且是经过许多时代由全社会创造出来的。当然，人们也不能抹煞个人在语言发展中所起的作用。既然社会推动了语言的发展，那么作为社会成员的每个个人在语言发展中就会有一分作用。语言中的创新在得到社会公认而普遍使用之前，总是先出现在少数人的言语中的。

7． 什么是词素?

【答案】词素是语言中最小的包含有意义的单位。词素必须是包含有意义的，同时，词素必须是最小的包含有意义的单位，它不可能被分割成几个包含有意义的单位。

8． “一穷二白”“副”和“一副手套”的“白”和“白布”的“白”、顶起来”的“顶”和“一顶帽子”的“项”、“副班长”的的“副”、“莲子”和“帘子”等是不是同音词? 为什么?

【答案】是同音词。因为它们语音相同但是意义上没有联系。

9． 分析上面的句子的句法结构:“世界人民大团结万岁! ”“走共同富裕的道路。”

【答案】（1）“世界人民大团结万岁”是主谓结构，由主谓纤构“世界人民大团结”充当主语，“万岁”充当谓语。而主语“世界人民大团结”由主谓结构“世界人民”和“大团结”构成。

（2）“走共同富裕的道路”是支配结构，由支配成分“走”和受支配成分“共同富裕的道路”构成，其中“共同富裕的道路”是限定结构。

10．什么是非音质音位?

【答案】除音质外，高低、轻重、长短等特征也有区别意义的作用。只要语音的高低、轻重、长短在一定语言中有区别意义的作用，它们就同样能够构成这种语言里的音位。我们把声音的高低、轻重，长短等构成的音位称作“非音质音位”。

三、论述题

11．分析“牙刷”与“刷牙”有什么不同。

【答案】“牙刷”和“刷牙”的不同:

（1）词性不同。“牙刷”是名词，“刷牙”是动词。

（2）“刷”的义项不同。“牙刷”中的“刷”是“用成束的毛棕等制成的清除或涂抹的用具”的意思，“刷牙”中的“刷”是“擦拭，清洗”的意思。

（3）语法单位不同。“牙刷”是词，“刷牙”是离合词，既可以做词使用，也可以在中间插入其他成分做短语使用。

（4）句法位置不同。“牙刷”可以做主语、宾语，“刷牙”可以做谓语。

（5）句法结构不同。“牙刷”是偏正结构，而“刷牙”是动宾结构。