2018年四川大学文学与新闻学院915现代汉语及古代汉语之现代汉语考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、名词解释
1. 元音
【答案】元音是指在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。如a , o , e , i , u 等。发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍; 发音器官各部位保持均衡的紧张状态; 声带颤动。元音的发音特点是:
①气流通过声门使声带发生震动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻;
②发音器官的各部分保持均衡的紧张;
③呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。每个元音的音质取决于舌位的高低、前后,嘴唇的圆展。
2. 语体
【答案】语体是指由于使用语言的社会场合或交际内容的不同,在同一语言或方言中产生的语言变体。语体可分为口语语体和书面语语体两类。口语语体又可分为:家常语体,即在家庭内部或熟人之间使用的语体; 正式语体,即在正式社交场合使用的语体; 典雅语体,即在隆重的公开集会和举行仪式时使用的语体等。书面语语体也可分为文学语体、科技语体、新闻报道语体等若干类。
3. 音位
【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”,一般在标音时也都写作[a],其实这三个词的读音是
[mai][mA]
有前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]
因此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。
4. 复合词
【答案】复合词是指由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词。这类合成词是现代汉语中最主要的、最能产的构词格式,汉语的合成词绝大部分是由这一形式构成的。词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有联合式、偏正式、补充式、动宾式和主谓式几种类型。
,它们分别包含了发音时舌位的不同并不区别意义,不会引起意义上的误解,
二、分析题
5. 指出下列词的词性(包括兼类词),并举例说明原因。
(1)大家
(2)西式
(3)水灵
(4)经过
(5)角(ji ǎo )
【答案】(1)“大家”是兼类词。既可以做名词也可以做代词。作名词,如“他是一位大家”,表示人,可以做主语和宾语; 作代词,可以代指人,如“大家一起去郊游”。
(2)“西式”是区别词。表示人或事物的属性,可以直接修饰名词和名词短语。如“他是一个很西式的人”和“这是一栋西式建筑”。
(3)“水灵”是形容词。表示性质,可以做谓语、定语和补语。例如“她是个水灵的姑娘”,形容词修饰名词,作定语; “这个姑娘长的真水灵”,形容词作补语; “这小孩水灵极了”,形容词作谓语。
(4)“经过”是兼类词。可以做动词和介词。作动词,可以充当谓语,后可以加宾语作介词,可以依附在实词或短语前表示方式。如“经过这件事后,他变得成熟多了”,作介词,与名词组合成介宾结构; “他悄悄地从我身边经过”,动词作谓语。
(5)“角”是量词。可以表示事物的计量单位,与数词构成数量短语。如“一角钱”“冰山一角”等。
6. 请分析下列多重复句。
例:我想喊他等等我,‖(转折)却又怕他笑我胆小害怕;|(并列)不叫他,‖(假设)我又真怕一个人摸不到那个包扎所。
(1)别人说得对,我们就应该欢迎,并要向别人的长处学习; 别人说得不对,也应该让别人说完,然后慢慢加以解释。
(2)我们的资金有限,技术力量不足,人口又多,搞现代化,不能不考虑到先化什么后化什么的问题,一定要分清轻重缓急,有一个合理安排。
【答案】(1)别人说得对,‖(顺承)我们就应该欢迎,‖(递进)并向别人的长处学习; |(并列)别人说得不对,‖(并列)也应该让别人说完,‖(顺承)然后加以解释。
(3)我们的资金有限,‖(并列)技术力量不足,|(并列)人口又多,|(因果)搞现代化,不能不考虑到先化什么后化什么的问题,‖(解说)一定要分清轻重缓急,‖(并列)有一个合理的安排。
7. 指出下列形声字的形旁和声旁,并从部件角度分析其部件的组合方式
(1)颖
(2)圄
(3)氨
(4)窟
【答案】(1)“颖”的形旁是“页”,声旁是左半部分,部件组合方式是左右组合。
(2)“圄”的形旁是“口”,声旁是“吾”,部件组合方式是四面包围组合。
(3)“氨”的形旁是“气”,声旁是“安”,部件组合方式是两面包围组合。
(4)“窟”的形旁是“穴”,声旁是“屈”,部件组合方式是上下组合。
8. 分析下面两组词在意义和用法上的区别。
(1)不、没
(2)能、会
【答案】(1)不、没
①语法上的区别
“不”是副词,“没”兼属副词和动词。当“没”跟动词组合时是副词,具体表现是:
a. “不”没有时态的限制,可以用于过去、现在、将来:我以前不会,现在不会,以后也不会。“没”不能用于将来时。我以前没说过,现在没说过。
b. “不”可以和任何助动词组合。不喜欢、不想要、不应该、不可能。“没”和部分助动词组合:没可能、没能、没敢。
c. “不”可以修饰形容词和动词。不喜欢、不漂亮。“没”原则上只修饰动词。没想到。 ②意义上的区别
不表示主观意愿,例如,他不想去英国,他想去法国。没则表示客观情状,例如,他没去英国,他去了法国。
(2)能、会
①语法上的区别
“能”和“会”都属于能愿动词,表示有某种技能时可以用“能”也可以用“会”。如“会开车”“能开车”。区别在于“会”还是动词,可以直接用在名词前面,比如“会韩语”。用在动宾词组前面,“会”还可以作动词的补语,比如“我学会了跳舞”。“能”没有这种用法。
②意义上的区别
a. ,“能”强调的是“能力”表示可以按质按量地完成某个任务,具有这个资质或素质; 而“会”用于抽象概念,它强调的是领悟或掌握了某种能力,因此,在表示“我会了”这个意思的时候,其实表达的是“我明白了,我领会到某个本质了,我的思考力跟问题的本质碰在了一起”。但领会了并不代表就能把事情做好,能力的问题往往跟“实践”有莫大的关系。
b. “能”的概念从感性上升到理性后,再次回到了感性,是有既往事实作为基础参照的; 而“会”的概念还停留在理性阶段,只是“认识能力”和“(自认为的)真相”碰到了一起,并没有返回到感性实践中去,没有被实践所验证。
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