当前位置:高级中学语文题库>第三章 写作教学题库

问题:

[单选] 某教师设计一堂作文课,他想让学生依据给定材料练习作文写作,下列做法没达到其目的的一项是()

A . 给学生一段文字材料,让学生在理解基础上进行写作
B . 给学生一则有寓意的漫画,让学生在分析寓意基础上进行写作
C . 给学生一个话题,让学生围绕此话题进行写作
D . 给学生一组数据图表,让学生在分析数据背后表明的观点之后进行写作

下列不是影响光传输的光纤参数是()。 光纤的衰减。 光纤的色散。 光纤的非线性效应。 光纤的表皮颜色。 影响光传输的光纤参数有:()、光色散容限、非线性。 光信噪比。 光缆。 距离。 光纤质量。 以下作文训练方式中最有利于培养学生的创新精神和创造思维能力的一项是()。 材料作文训练。 想象作文训练。 命题式作文训练。 话题式作文训练。 两纤单向通道保护环实现保护的机理是()。 并发选收。 光缆中断。 激光器损坏。 系统损坏。 在对SDH工程开通或维护过程中,经常会遇到不同厂家之间的SDH系统的接口互通的问题,其中最常见的就是STM-1接口。此时应根据系统传递业务的类型,配置STM-1帧结构中的()。 S1。 C2。 K1/K2。 J0。 某教师设计一堂作文课,他想让学生依据给定材料练习作文写作,下列做法没达到其目的的一项是()
参考答案:

  参考解析

C项做法是给学生一固定话题,并非让学生在理解给定材料基础之上选取立意进行写作,属于话题作文的训练。

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