人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于（） 健康相关行为。 健康行为。 促进健康行为。 危害健康行为。 健康促进。
对于跨专业综合性知识能力培训，可采用（）选择培训教材 就地取材法。 照章实施法。 拼接法。 原汁原味法。
健康教育的评价注重于（） 行为生活方式的改变。 健康的提高程度。 行为目标。 信息传播。 信息反馈。
对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（） 加强基础医学的研究。 深化对健康和疾病的认识。 改善康复治疗条件，提高康复水平。 动员全社会参与，防患于未然。 加强临床监测技术，引进先进治疗手段。
三级预防策略中的一级预防是指（） 自我保健。 健康教育。 初级卫生保健。 环境保护。 病因学预防。
某村利用有线广播反复播送一条消息，最近村里小孩流行麻疹，请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（）
