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一、名词解释

1． 韵母

【答案】韵母，位于音节的后段。由元音或元音加辅音构成。韵母和元音不相等。韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。

2． 通感

【答案】通感是汉语修辞格的一种。人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错，但在特殊情况下，五官功能却能互相补充、互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇。也就是说，通感是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。在通感中，颜色似乎会有温度，声音似乎会有形象，冷暖似乎会有重量。文学艺术创作和鉴赏中各种感觉器官间也会出现相互沟通与补充交错，以此来更好的欣赏文学艺术作品。

3． 假借字

【答案】假借字是指用假借的方法为某词配备的字，又称借字。假借是本无其字而根据被记录的词的读音，借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法，是中国古代“六书”之一。

，假借来记录“自这种方法造出的字便是假借字。例如:“自”原是“鼻”的象形字闹（象鼻之形）

己”的“自”。

4． 义项

【答案】义项是指词的理性意义的分项说明。它原是辞书中的术语，这里借用来表示相应的语义单位。有的词只有一个义项，有的则有两个或两个以上义项。一个词几个义项，各个义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用，别的义项不适用，因此它们存在一种互补关系。义项可以分为基本义和转义，前者是基本的、常用的义项; 后者是由基本义直接或间接地发展转化来的。转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。

5． 语素文字

【答案】语素文字是记录语素的文字，又称表语文字。它用来表示词或语素（语言的最小语

，因而和语言有着严格的对应关系。一般来说语素文字可以分解为字位，一个字位代表一义单位）

个语素，当然也可能出现一个字位代表几个语素和几个字位代表一个语素的情况。例如汉字是用成千上万个符号表示语素或词的意义，同时附带地表示语素的声音，所以有人把汉字说成语素文字。汉字大都代表语素，表示语素之义带有语素之音。

6． 异形词

【答案】异形词是指在普通话书面语中并存并用的同音（指声母、韵母和声调完全相同）、同义（指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同）而书写形式不同的词语。

例如:“笔画”和“笔划”、“按语”和“案语”、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中，除了书写的差异之外，它们还有使用频率的不同，但是一般不会造成误解。

7． 非主谓句

【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句几类。

，例如“有情况! ”“要下雨了”等句子都是非主谓句的典型。

8． 通用汉字

【答案】通用汉字的范围比常用字大，它是指一个时期的出版印刷、辞书编纂和汉字信息处理所需要使用的汉字。现代汉语通用字则是指现代所需要使用的汉字，它不包括很生僻的、专门用于古汉语的用字，也不包括专业用字。

二、简答题

9． 定语是说明性质、领属、数量等等的，试指出下面句子里每个定语所表示的语义类别以及是描写性的还是限制性的。

①我们的祖国多么壮丽!

②昨天的报纸有个好消息。

③西湖的风景非常美。

④前面是一片绿油油的田野。

⑤他是一个勇敢的人。

⑥四个战士都来了。

⑦铜茶壶放在桌子上。

⑧那件衣服已经晒干了。

【答案】①（我们的）祖国多么壮丽!

事物的领有者/限制性

②（昨天）的报纸有（个）（好）消息。

时间 数量 性状

限制性 限制性 描写性

③（西湖）的风景非常美。

处所/限制性

④前面是（一片）（绿油油）的田野。

数量 性状

限制性 描写性

⑤他是（一个）（勇敢的）人。

数量 性状

限制性 限制性

⑥（四个）战士都来了。

数量/限制性

⑦（铜）茶壶放在桌子上。

质料/限制性

⑧（那件）衣服已经晒干了。

指量/限制性

10．有人把“水牛”说成“水流”，把“均匀”说成“金银”，请分析这种发音错在哪里，指明错误的原因，并加以纠正。

【答案】上述两种发音的错误及其原因、纠正方法分别如下:

，原因是混淆了n 和1的发音。n 和1都是舌尖抵住上齿跟发（1）把“水牛”说成“水流”

音的，它们的不同卞要在于有无鼻音，是从鼻腔出气，还是从舌头两边出气。分辨n 和1，可以用捍鼻孔的办法来练习。捍鼻孔后发音，如果觉得发音有困难，而且耳膜有鸣声，那就是n 音。捏鼻孔而觉得发音不困难，耳膜并无显著鸣声，气流从舌头两边流出的，那就是1音。

，原因是混淆了i 和ü的发音。i 是舌面前、高、不圆唇元音，ü（2）把“均匀”说成“金银”

是舌面前、高、圆唇元音，两者的区别在于发音时是否嘴唇的圆展。可用唇形变化的方法来发音，先展开嘴唇法i ，舌位不动，慢慢把嘴唇拢圆，就可以发出ü了。

11．审查下面字音结构表，指出每个错误分析的原因，并把正确分析填上。

【答案】y 、w 不是声母，是隔音字母。零声母音节中，开头的是韵头i 、u ，则换y 、w ，开

头是韵腹i 、u ，则加y 、w ; 开头是ü则加y 并省掉ü上的两点。在进行音节分析时必须将隔音字