教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往"教学有法，教无定法"，这说明教师职业的（）。 示范性。 复杂性。 长期性。 创造性。
“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。 示范性。 复杂性。 长期性。 创造性。
下列有关酶的叙述，正确的结论有（）。①酶的基本单位是氨基酸；②产生酶的细胞都有分泌功能；③酶是生物催化剂；④胃蛋白酶从pH=8到pH=2的变化过程中酶的活性逐渐上升；⑤高温会使唾液淀粉酶失活 2个。 3个。 4个。 5个。
素质教育的重点是培养学生的（）。 交际能力。 创新能力。 考试能力。 生存能力。
ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是（）。 ATP中的能量可以来源于光能和化学能.也可以转化为光能和化学能。 人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP。 无光时，植物的根尖细胞能产生ATP的场所只有1个。 无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一场所。
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）。
