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问题:

[单选]

阅读下面语段,在横线上填入前后文衔接最恰当的一项()。
历史是前人创造的,但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转,历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对今天的世界产生积极的意义。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史,那是以讹传讹的流俗,会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。
①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦历史的重点,来表达对历史的理解和评说
③特别是陈述一个历史时期以及政治生活
④枝节蔓延、尤为复杂,良莠陈杂、不可胜举

A . ①②③④
B . ①③④②
C . ③④①②
D . ③①④②

学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。 上述议论以下面哪项为假设?() Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点 Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力 Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事 仅Ⅱ。 仅Ⅲ。 仅Ⅰ和Ⅱ。 仅Ⅱ和Ⅲ。 下列关于资产收益率和所有者权益收益率的说法,不正确的是()。 资产收益率越高,说明客户资产的利用效率越高。 所有者权益收益率越高,表明所有者投资的收益水平越高。 资产收益率是反映客户资产综合利用效果的指标。 资产收益率低的公司,所有者权益收益率一定低。 根据发卡机构的不同,信用卡可以分为()和()。 (),持卡人可以享受信用卡免息期待遇。 A.持卡消费并偿还最低还款额。 B.持卡提取现金。 C.持卡消费并在规定的到期还款日之前全额归还欠款。 D.持卡消费,但在到期日时约定还款账户内资金不够归还信用卡欠款。 在比较分析法中,现实中通常以()的标准作为行业平均水平。 本行业所有公司。 上市公司。 规模以上公司。 中等规模公司。

阅读下面语段,在横线上填入前后文衔接最恰当的一项()。
历史是前人创造的,但评说历史是后人的权利和义务。时光不可逆转,历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对今天的世界产生积极的意义。以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史,那是以讹传讹的流俗,会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。
①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦历史的重点,来表达对历史的理解和评说
③特别是陈述一个历史时期以及政治生活
④枝节蔓延、尤为复杂,良莠陈杂、不可胜举

参考答案:

  参考解析

本题以定位选择填充的形式,考查语言表达连贯和特定语境中的逻辑思维能力。语段的中心话题是“应如何评说历史”,基本观点是要借评说历史“产生积极的意义”,就应“聚焦历史的重点”。解题的关键在于联系中心和上下文,扣住“特别是”“故只能”这样表强调和因果关联的词语,从语言流畅和语意的衔接上辨析思考。

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