题目：主体论文艺学的跨文化借鉴

　　本文试图从跨文化的角度来探讨主体论文艺学对西方文艺学(特别是西方现代文艺学)的借鉴。全文分四个部分。第一部分分析西方文艺学主体思想的演变和发展。我们认为，尽管西方文艺学没有明确提出文学主体的理论，但却始终贯穿着这一思想，并且有明朗化、理论化的趋势。这种趋势历史地、自然地把西方文艺学主体思想的发展划分成了孕育、发现与高扬三个阶段，并且使这三个阶段呈现出明显的阶梯形。孕育文学主体阶段以“模仿说”为代表，主要以认识论为自己的哲学指南，文学主体性呈现出的是真理性和现实性特征。发现文学主体阶段以“表现说”为代表，开始从审美层次上来研究文艺学，文学主体性呈现出的是情感性和想象性特征。高扬文学主体阶段以现代派为代表，主张从哲学本体论层次上来研究文艺学，把文学和人的本体存在结合在了一起，文学主体性呈现出的是自我性，创造性和本体性特征。西方文艺学主体思想的这种演变和发展说明，从主体角度来研究文学是一条正确的途径。西方文艺学主体思想的发展还告诉我信，文学主体不但包括创作主体─作家，也包括接受主体─读者，而且作为创作主体与接受主体中介的作品，也与主体活动有着不可分割的内在关系。主体论文艺学的理论架构的吣部分；作家、作品、读才，即文学活动的构成无疑是从中得到启示的。