数量指标是反映()的统计指标。 ["总体内部数量关系","总体单位内部数量关系","总体规模大小或数量多少","总体的相对数量多少"]
金融机构发现或者有合理理由怀疑客户或者其交易对手与下列哪些名单有关的，应进行报告（） ["A．与国务院有关部门、机构发布的恐怖组织、恐怖分子名单","B．司法机关发布的恐怖组织、恐怖分子名单","C．联合国安理会决议中所列的恐怖组织、恐怖分子名单","D．中国人民银行要求关注的其他恐怖组织、恐怖分子嫌疑人名单"]
教育科学是以()为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。
有一条水带干线，长度为7条胶里水带,其中5条为Ф90mm水带，2条为Ф65mm水带（每条Ф90mm、Ф65mm胶里水带阻抗系数分别为0.008、0.035），当流量为10L/s时，水带串联系统的压力损失为多少104Pa。（） ["A、0.43","B、4.3","C、1.1","D、11"]
教育内容在学校中的具体表现形式是()。
在教与学的活动中，()是基本矛盾。
