在不同气流组织形式中，（）形式的余热利用效率最高。 A、下送上回。 B、上送下回。 C、上送上回。 D、上送侧回。
教学策略是再教学目标确定之后，根据拟定的教学任务和学生特征，有针对性地选择与组合相关的（）。 A、教材内容。 B、教学内容。 C、教学组织形式。 D、教学过程。 E、教学方法和技术。 F、特定的教学方案。
道路客运经营者在客运班线经营期限届满后申请延续经营，该客运班线经营过程中（），且符合法定条件、按规定履行了普遍服务义务的道路运输管理机构应当予以优先许可。 A．无特大运输安全责任事故。 B．无情节恶劣的服务质量事件。 C．无严重违规经营行为。 D．无欠缴交通运输规费行为。
教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。 A、注重板书的规范性。 B、明确培训目标、任务和要求。 C、了解课程设置与安排。 D、了解学员的基础和学习要求。 E、了解自己的能力水平。
一般意义上的通风包括哪两项？（） A、排风、送风。 B、排风、新风。 C、送风、新风。 D、送风、净化。
申请道路客运经营许可，且同时申请客运班线许可的，应当提交客运班线申请有关的材料有（）。
