我国中学教学的特殊组织形式是（）。 个别教学。 班级授课制。 分组教学。 复式教学。
柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。 班级授课。 特普朗制。 道尔顿制。 开放教学。
标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）的测验。 能力水平。 成绩水平。 智力水平。 知识水平。
教学过程中的首要事件是（）。 引起学生注意。 提示教学目标。 唤起先前经验。 呈现教学内容。
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是（）。 京师同文馆。 湖南时务学堂。 福建船政学堂。 上海广方言馆。
教师自编测验是由教师根据具体的教学标准，教材内容和测验目的自己编制的测验，是为（）服务的。
