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问题:

[单选] 矛盾的斗争性是指()

A . 矛盾双方相互依存
B . 矛盾双方相互渗透
C . 矛盾双方相互排斥
D . 矛盾双方在一定条件下相互转

环境因素是指一个组织的活动、产品或服务中能与()发生相互作用的要素,其中具有或能够产生重大环境影响的环境因素就是() ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。 A.高效快递 。 B.质量传递 。 C.高质课改 。 D.高质效传递。 解决问题的思维过程分为()几个阶段。 发现问题。 明确问题。 提出假设。 检验假设。 素质教育理论本质上从属于(),它同时具有鲜明的时代特色,尽管还处于探索和形成阶段,但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。 A.科学发展观 。 B.文化素养基本理论 。 C.教育基本理论 。 D.教育学原理。 研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是() 儿童开始发出声音节。 儿童说出第一批能被理解的词。 儿童开始与他人对话。 儿童的读的能力开始出现。 矛盾的斗争性是指()
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