2014年3月，马来西亚航空公司一架从吉隆坡飞往北京的飞机失去联系，机上有若干名中国人。事故发生后，中国调用21颗卫星搜索失去联系的客机的信息，这种获取信息的方式是（）。 广播电视。 报纸杂志。 因特网。 遥感遥测。
学习《大堰河--我的保姆》时，教师设计了下列两个问题探究，阅读并按要求答题。问题一：有人说，这首诗宣传了阶级斗争的思想，已经不适用于我们这个时代了。那么，应该如何看待这首诗表现出来的阶级观念，应该如何看待这首诗的主题思想？问题二：有同学说，这首诗不押韵，不讲平仄，每一节.白子多少不一，每一句字数多少不等。诗歌讲究节奏，这首诗节奏也不整齐划一，这是“诗”吗？对于教师设计的两个问题探究，分析不恰当的是（）。 对于第一个问题的探讨，有助于正确地、全面地把握作品的主题。 对于第二个问题的探讨，有助于进一步理解诗的特征和有关诗的一些基本常识。 开放性问题的设置，对于对本诗的理解和认识很有帮助。 不应运用阶级分析的眼光来看这首诗，所以第一个问题的探究设计不恰当。
张华在某公司从事开发“人事管理系统”软件工作，后辞职到另一公司任职，于是前一公司将他在该软件作品上的开发者署名更改为他人，该公司的行为是（）。 只是行使管理者的权利，不构成侵权。 侵犯了开发者张华的身份和署名权。 不构成侵权，因为程序员张华不是软件著作权人。 不构成侵权，因为程序员张华现已不是该公司成员。
不乏相信“天上掉陷饼”的人，从而导致这些人受骗，这反映了在获取信息的时候应该注意信息的（）。 策略与技巧。 过程与方法。 特征与影响。 鉴别评价。
阅读有关文本阅读的教学论文（节选），按照要求答题。当前，高中语文课堂教学改革进行得如火如荼、轰轰烈烈，各种语文教学方法、教学模式纷纷呈现，大有“乱花渐欲迷人眼”之势。但仍存在把语文课上成语言文字训练课的痕迹。如何让高中语文课堂充满激情，绽放生命的光彩，迸发智慧的火花，我想只有用阅读这种感性的阳光充满语文课堂，把语文阅读贯穿高中语文教学的整个过程，高中语文课堂才会独具魅力，充满生命力，并且最终成为学生的乐园。对上述观点分析不正确的是（）。 枯燥乏味的课文梳理和技巧训练使语文的人文性难以体现。 语文教学中，教师的任务之一是引导学生通过大量的文本阅读，陶冶性情，涵养心灵。 教师应强化“阅读与鉴赏”，弱化“表达与交流”。 把语文课上成语言文字训练课原因之一是教师忽视了阅读的作用。
教学《鸿门宴》时，教师采用了如下的引导语，阅读并按要求答题。师：1949年，解放战争到了最后的决战关头。4月26日，人民解放军占领南京。得到这个胜利的消息，毛泽东同志乘兴挥毫，写下了著名诗篇《七律·人民解放军占领南京》，号召全军将士“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”。今天我们就继续学习《鸿门宴》，看看西楚霸王项羽是如何沽名钓誉，并由此走上失败之路的。对上述引导语的使用分析不恰当的是（）。
