2017年电子科技大学政治与公共管理学院622心理学综合之现代心理与教育统计学考研强化模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1. 对一个列联表的检验,提供了下列哪些问题的答案( )。
A. —个变量的不同类目之间有差异吗?
B. —个变量的不同类目之间以及另一个变量的不同类目之间各自存在差异吗?
C. 两个类目型变量之间存在相关吗?
D. —个变量的类目和另一个变量的类目相同吗?
【答案】C
2.
的两变量与
A. 前者比后者更密切
B. 后者比前者更密切
C. 相同
D. 不确定
【答案】C
3 假设80个被试被分配到5个不同的实验条件组,,那么要考虑各组被试在某症状测量上的差异.
F 比率的df 各为( )。
A.5, 79
B.5, 78
C.4, 79
D.4, 75
【答案】D
4. 已知两样本,其中
A.
B.
C. 方差为8,
方差为9, 问该两样本的方差是否相等?( )。的两变量之间的关系程度( )。
D. 无法确定
【答案】A
5. 假设两变量为线性关系,这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布,计算它们的相关系数时应选用( )。
A. 积差相关
B. 斯皮尔曼等级相关
C. 二列相关
D. 点二列相关
【答案】A
6 已知一组数据服从正态分布, 平均数为80, 标准差为10。则Z 值为-1.96的原始数据是( )。.
A.99.6
B.81.96
C.60.4
D.78.04
【答案】C
7. 下列哪一个是非参检验( )。
A.t 检验 B. 检验
C.Z 检验
D.F 检验
【答案】B
8. 一对n=6的变量X ,Y 的方差分别为8和18, 离均差的乘积和是SP=40, 变量X ,Y 积差相关系数是( )。
A.0.05
B.0.28
C.0.56
D.3.33
【答案】C
9. 方差分析中,F (2,24)=0.90, 则F 检验的结果( )。
A. 不显著
B. 显著
C. 查表才能确定
D. 此结果不可能
【答案】A
10.已知某小学一年级学生的平均体重为26千克,体重的标准差是3.2千克,平均身高110厘米,标准差为6.0厘米,问体重与身高的离散程度哪个大( )?
A. 体重离散程度大
B. 身高离散程度大
C. 离散程度一样
D. 无法比较
【答案】A
11.下列描述数据集中情况的统计量是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
12.有一个64名学生的班级,数学历年考试成绩的又知今年期中考试平均成绩是80分,如果按99%的概率推测,那么下列成绩中比该班数学学习的真实成绩高的可能为( )。
A.79
B.80
C.81
D.82
【答案】D
13.当XY 间相关程度很小时,从X 推测Y 的可靠性就( )。
A. 很小
B. 很大
C. 中等
D. 大
【答案】A
14.正态分布由( )于1733年发现的。
A. 高斯
B. 拉普拉斯
C. 莫弗
D. 高赛特
【答案】C
15.下列集中量数最不能代表中国人的薪资情况的是( )。
A. 平均数
B. 中数
C. 众数
D. 加权平均数
【答案】A
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