● 摘要
大学生就业问题是指大学毕业生在求职过程中遇到的阻碍其就业的自身及环境因素。本研究在文献综述的基础上，采用多种方法对大学生就业问题进行了研究，提出了大学生就业问题理论模型，分析了当前就业形势下大学生就业问题的特点。首先通过访谈（个体访谈和团体访谈）、开放式问卷调查、专家咨询问卷，并在参考国内外相关理论的基础上，构建了大学生就业问题的结构模型，然后根据模型编制相应的初测问卷。通过一定规模的初测问卷调查，运用心理测量学的方法确定了正式问卷。并以此为测量工具，调查了我国大学生就业问题的特点，对大学生就业问题进行年级、性别、是否独生子女、专业、家庭所在地、学校类型、父母职业、最理想就业单位的差异分析。得出以下研究结果：（l）构造了模型结构。大学生就业问题是由多种成分构成的结构系统。包括自身因素和环境因素构成的12个因子。其中自身因素包括职业自我认知、职业知识、个性因素、社交能力、求职技巧、动机冲突、专业因素、辅助条件8个因子；环境因素包括学校支持、家庭背景、就业竞争、社会不公正现象4个因子。本研究建立的模型具有一定的科学性、合理性，可供大学生职业心理研究和教育参考。（2）编制了《大学生就业问题自评问卷》。本研究编制的正式问卷含有59道题，具有较好信度和效度，可作为研究就业问题的测量工具。（3）分析了大学生就业问题的具体特点。总体来说，大学生认为在求职过程中遇到的典型问题是社会不公正现象和就业竞争，这些问题是阻碍大学生就业的重要因素，属于外部归因。不同年级、性别、家庭所在地、学校类型差异、父母职业、最理想就业单位的大学生在就业问题上总体差异显著，而是否独生子女、不同专业的大学生在就业问题上总体差异不显著。