题目：基于知识网络的个性化微课教学系统建模

目前在网络环境下的教育教学效果并不理想，现有的微课教学平台并不像传统的教学环境那样成熟，尤其是微课的碎片化打破了原有知识的完整体系，碎片化学习使得学习者难以将知识重新系统化体系化，并且微课资源的组织方式单一、学习资源的数量庞大，这不仅导致了学习者在网络教学环境中信息迷航，而且使得学习者对碎片化的学习产生了相应的困惑，这严重地影响了网络教育的进一步发展。

已有研究者应用电子商务中的推荐技术，通过数据挖掘技术发现学习者学习特征，进而为学习者推送个性化的学习资源，也取得了一定的效果，但在微课学习资源的组织上和个性化学习路径的推荐方面的研究还比较少，针对以上存在的问题也没有系统化的解决思路，所以设计一个能够满足学习者个性化学习的平台是本文的研究目的。

本文通过查阅相关文献，分析了知识点和微课之间的关系，运用知识点网络的相关理念作为指导构建了相应的微课网络模型，并结合个性化推荐技术-协同过滤算法和蚁群算法的主要思想设计了通过推荐相似学习伙伴来推荐学习路径的相关算法，最后应用构建的微课网络模型作为平台的资源库、相应的算法作为个性化学习路径的实现方法，设计了一个既能满足学习者个性化学习又能构建完整知识体系教学系统。