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问题:

[单选] 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用(  )来解释。

A . 行为主义理论
B . 认知理论
C . 标签理论
D . 社会学习理论

医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于对狭义的医务社会工作内容的是(  )。P354 在社区推动医疗保健与社会福利的整合。 在医疗保健机构开展心理—社会服务。 为促进公众健康开发社会资源。 为预防疾病开展全民健康教育。 社会工作者小李在分析社区老年人需求之后,开展了针对老年人的社区服务活动。下列工作中,属于服务执行过程中的工作是(  )。P331 了解老年人喜爱的文体活动类型。 为服务活动制定合理目标。 及时表彰鼓励表现突出的志愿者。 开展老年人对服务活动的满意度调查。 某村被列入当地城中村改造计划,当地政府将该村改造计划讨论稿在村中公示向村民及驻村单位征求意见,以便修订改造计划。这种做法属于居民社区参与形式中的(  )。P349 协商。 咨询。 共同行动。 社区自治。 某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于(  )。P76 问题青年。 文化叛逆青年。 正直青年。 政治偏激青年。 小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是(  )。 定期上门辅导小强。 加强小强与同学的学习交流。 改进小强与父母的沟通方式。 提高父母指导小强学习的能力 。 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用(  )来解释。
参考答案:

  参考解析

认知理论认为,人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏,社会工作者的主 要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使行为能得到正确的、理性的引导。题中,小李的这种情况可以采用认知理论来解释,社会 工作者帮助其获得正确的认识。

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