用螺母压紧形成圆锥面过盈连接通常锥度可取（） 1：2～1：6。 1：8～1：30。 1：30～1：50。 1：50～1：80。
教师在教学中加强上层的知识节点和下层的知识节点之间的联系，属于（）。 动机激发策略。 复述策略。 注意选择策略。 认知结构优化策略。
一批工件在夹具中定位时，其加工表面相对（）基准的位置将产生一定的变动量，称为定位误差。 工艺。 工序。 工步。 任意。
老师在讲噪音前，先给学生补充声音的特性的知识，这样便于学生更好的理解什么是噪音。这种方法是（）。 激发学习动机。 引起学习兴趣。 利用先行组织者。 形成情境与反应的联结。
在设计夹具时，应尽量避免（）定位。但有时为了增强工艺系统刚性，防止振动，可以采用该定位方案。 不完全。 过。 欠。 完全。
在压力较高的液压系统中，连接管壁较厚的油管，采用的是（）接头。
