2017年广西大学新闻传播学院806新闻与传播实务之新闻评论教程考研强化模拟题
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2017年广西大学新闻传播学院806新闻与传播实务之新闻评论教程考研强化模拟题(五).. 73
一、简答题
1. 举例说明六种不同的段落结构。
【答案】为体现评论结构的波澜起伏,变化有致,正论部分在布局时通常结合使用以下六种段落结构:
(1)归纳论证结构
围绕所要论述的中心问题,在逐步论说分论点的基础上,归纳出总论点。例如,1990年6月4日《解放日报》为鸦片战争150周年发表社论《历史给我们什么启示? 》,分论点是:启示之一:“落后会挨打’,; 启示之_:“对外开放是历史发展的要求”; 启示之三:“只有社会主义才能救中国”; 总论点:“历史已证明我们有志气、有能力振兴中华,实现民族的起飞”。思路顺畅,气势磅礴。
(2)证明论证结构
先提出论点,然后运用论据直接证明。例如,《安徽日报》2000年1月3日发表的评论《警惕增加农民负担新动向》,先提出“农民负担问题并没有风平浪静”的观点,点明题旨,接着在正论部分提供了三个事实性论据:“一是增项加码行为由农业税费向行业税费转移”; “二是摊派对象由大人向孩子转移”; “三是摊派行为由乡镇向村组转移”。最后得出一个必然的结论:加重农民负担影响大局,影响稳定,更影响经济发展,应予以坚决制止。
(3)排列(并列)论证结构
先提出总论点,然后排列出几个并列的分论点,从几个方面对总论点加以阐发。例如,《人民日报》获奖社论《千万不可忽视农业》提出的总论点为:千万不可忽视农业。正文部分排出了四个分论点:①农业的基础地位任何时候都不可动摇,这是由我国的基本国情所决定的; ②当前,一些导致放松和忽视农业的认识问题值得重视; ③随着社会主义市场经济体制的确立,农民的生产活动将主要面向市场,领导者的责任主要是正确地引导农民按照市场需要组织和发展生产; ④进一步重视农业,涉农部门责任尤为重大。通过相互并列又彼此联系的四个分论点,说明和证实总论点,从而得出农业将获得大发展的结论。
(4)递进论证结构
提出总论点后,要求逐层分析,或由小到大、由表及里、由浅入深、由现象到本质等,把道理阐述得比较完整深刻。以《经济日报》1996年12月2日发表的评论员文章《稳中求进》为例,文章第一、二自然段作为引论,先提出问题一一稳中求进的方针; 第三至第七自然段着重分析问题一一如何理解这一方针、为何提出这一方针; 接着四个自然段是解决问题一一如何稳中求进; 文章的结尾,提出要求和希望。
(5)比较论证结构
提出论点后,通过对事物本身各个发展阶段的纵向对比或与另一事物的横向对比,深入阐发
道理。1982年《人民日报》获奖社论《回答一个问题一一翻两番为什么是能够实现的》正论部分便是通过历史的纵向对比,和苏联的横向对比的论证结构层层说理。
(6)正反论证结构
提出论点,先反后正,或先正后反,进行论述。从正反两面说理,形成强烈对比,是非曲直,昭然若揭。1995年3月31日,((中国新闻》刊发的评论《经济增长速度:快乎? 慢乎? 》运用正反论证结构就较为成功。文章首先提出中国经济增长速度的问题,之后分三个小标题《快在哪里? 》、《慢了行不行? 》、《速度多少合适? 》先正后反,结论水到渠成。
2. 怎样写出好的短评?
【答案】要写出比较好的短评应从以下几方面着手:
(1)观点集中。短评属于小文章,切忌面面俱到。选准切入点,深入剖析往往能出奇制胜。
(2)题目要能吸引眼球。没有好标题,文章再好也没人看。如写评价毛泽东的文章《岂能用数字比例评价领袖人物》,叫此名时点击量极少,后改为《能用三七开评价毛泽东吗》点击量猛增几十倍。
(3)选好主题之后一定要多搜索材料。选用最精的上等原料,吸收最精彩的观点,在此基础上发挥,自然能胜人一筹。
(4)要注意文采。言之无文,行之不远。能用艺术语言表达,就不要用书面语言表达。要善于化繁为简,用形象比喻解读复杂道理。这样文章就增加了信息量和可读性。
(5)文章一般控制在1000字左右,这适合人的阅读习惯。行文要注意层次,逻辑关系越鲜明,人们越爱读。
(6)如果在网上发贴,没有编辑,需要自己对自己负责。文章写完后先用文档自动校对,然后仔细阅读两遍,确实没有错误再发帖不迟。
3. 与报刊、广播评论相比,电视评沦的独特形式有哪些?
【答案】电视评论中视听结合的评论更加注意电视自身传播特性的评论。其节目形态大致可分为三种:谈话体评论、主持人评论和电视述评。这些评论已超出一般的代表电视台意志和编辑部意见的口播评论的范围,在不同程度上以不同方式体现声画兼备、声情并茂的特点。这三种评论样式可以称作电视评论的独特形式。
(1)谈话体评论
电视谈话是一种以人际传播的方式表现的大众传播活动。电视谈话是由记者(或主持人)主持,在演播室或其他固定场景与特定的谈话者围绕某一新闻事件或社会话题,以访谈、座谈或论坛的方式直接进行交流或探讨的评论节目形式。
(2)主持人评论
和以往由播音员口播的评论不同之处在于,主持人不只是新闻评论的播报者,他还可以直接参与评论的策划与写作,并直接以个人的身份、用谈话的方式发表意见和见解。
(3)电视述评
电视述评是述评这种融新闻报道和新闻评论于一体的杂交品种在电视中的具体运用。它既报道事实,又对新闻事实做出必要的分析和评价。
4. 新闻评论与理论文章的共同点与不同点在哪里?
【答案】(1)新闻评论与理论文章的共同点
新闻评论和报刊上的理论文章有时难以辨别,主要因为二者的议论对象与表达方式大体相近。
(2)新闻评论与理论文章的不同点
①新闻评论具有更强烈的时效性
新闻评论所关心的是“直接的当前现实”,有较为明晰的时间概念,它以迅速及时地评述最新事件、热门话题,阐明事理,引导舆论见长,以提出和解决当前最迫切需要解决的问题取胜。理论文章虽然也服务于现实需要,但更注重分析的透辟和论证的严密,着眼于道理的说服力和生命力,它更富有理论色彩,其社会作用往往更深远止匕
②新闻评论具有更鲜明的针对性
新闻评论要求针对当前具有新闻价值的事件和间题发表意见和主张,评论的对象是客观的、具体的,所揭示与促使解决的问题,都应是实际工作中迫切需要解决、人民群众迫切需要解释的问题; 所论之题更具体实在。
③新闻评论具有更直接的现实性
新闻评论重在紧密联系现实,实事求是地以科学理论来开拓人们的思路,运用事物的客观规律、党的方针政策来启发和提高人们的认识水平,力求让受众觉得这类文章所论述的问题既发生在人们的周围,又充满生活的哲理,因而感到可近、可亲、可信。
5. 写好评论开头应注意哪些问题? 有几种常见写法?
【答案】引论是新闻评论的开头,即绪论,是整篇文章提纲掣领的部分,担负着提出问题或表明观点的作用,是全文的统率。引论给读者以鲜明的“第一印象”,直接关系到评论传播效果。
(1)写好评论开头应注意的问题
新闻评论应该如何开头,没有固定格式的。但写好新闻评论应注意以下问题:
①根据写作的内容和所论对象,要反复琢磨:用什么方式,用什么语言,表达什么感情,甚至还要考虑到整篇文章的层次结构、节奏快慢等等;
②引论写作,要简明扼要,“开门见山”,即使要说明必要的情况或解释题日的意义和写作日的,也不可太长,以致分散读者的注意力;
③引论部分写作,要尽量新鲜,不落俗套,引人入胜。
(2)评论开头的几种常见写法
①开宗明义,点明题旨,提出作者的看法和主张;
②以新闻事件为缘由,在开头先将新闻事件的经过或特点概括叙述,为下文的分析论证作铺垫;
③说明原委,回溯来由,交代写作的动机。一些重要的评论文章从写作背景写起,以阐明文
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