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2017年云南财经大学人力资源管理考研复试核心题库

  摘要

一、思考题

1. 什么是员工援助计划? 员工援助计划有什么意义? 包括哪些方面的内容?

【答案】(1)员工援助计划(employee assistant program, EAP)是近年来山外国引入的一项员工福利计划。它是由企业出资帮助员工及家属解决心理和行为问题的一项服务项目,目的在于提高员工在组织中的身心健康和工作绩效,并改善企业的组织气氛与管理效能。

(2)EAP 的内容

①压力管理与心理干预

组织为改善员工的心理健康状况,帮助员工更好地应对压力而采取的干预手段和措施,也是EAP 计划中的一部分内容。

②组织变革中的员工心理辅导

转型时期的组织兼并、重组、裁员、新管理手段的运用等带来的冲击使得组织内员工长期处于心理亚健康状态。下作不安全感与工作倦怠的不断滋生,己经成为危及员工个人健康与组织健康的关键影响因素。员工援助计划包括员工沟通的流程设计、对于各种危机行为的预防和及时处理。这里,特别要注意的是提供有效的员工沟通、裁员会谈、面对变化的心理辅导等等。

③劳工关系与人际关系的改善

EAP 的基本作用就是调整劳工关系,增强企业的竞争力。另外,组织内部人员良好的人际关系也是企业健康、正常发展的必要保障,一方面,EAP 致力于培养和训练员工学会改善人际关系技巧,提高处理人际关系的能力; 另一方面,建立合理的组织结构、营造有利的沟通渠道和交往气氛,帮助组织的管理者引导组织内的人际关系朝着积极的方向发展。

(3)EAP 的作用

①从个体角度EAP 致力于帮助员工及其家人解决各种心理和行为上的问题,可以不断促进个人的发展和成熟。心理学的研究表明,人的成功很大程度上依赖于心理健康水平以及良好的行为方式。员工援助计划可以通过多种方式解决员下在下作和生活中遇到的各种问题,尤其是心理和行为问题,并且帮助他们学会用科学的方法解决今后遇到的相似问题,促使他们产生自我实现的需要,不断发展和成熟,成为企业最具竞争力的武器。

②从组织角度

从组织发展的角度看,员工援助计划可以促进组织绩效的提高。国外的研究和事实表明,员工援助计划可以通过减少错误解聘、降低缺勤率、提升公众形象、鼓励员工士气、改进生产管理、改善工作氛围等带来高的投资回报率。但是,员工援助计划作用的发挥是一个长期的过程,而不可能立竿见影取得成效,所以不应该以一种浮躁和急功近利的心态看待、要求它。

2. 如何理解人力资源的数量和质量?

【答案】作为一种资源,人力资源同样也具有量的规定性和质的规定性。由于人力资源是依附于人身上的劳动能力,和劳动者是密不可分的,因此可以用劳动者的数量和质量来反映人力资源的数量和质量。

(1)人力资源的数量

①人力资源数量的计量

在企业中,人力资源的数量指其员工的数量。一个国家的人力资源的数量可以从现实人力资源数量和潜在人力资源数量两个方面来计量。

潜在的人力资源数量包括:适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口、失业人口、暂时不能参加社会劳动的人口和其他人口六个部分。

现实的人力资源数量包括:适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口。

②影响人力资源数量的因素:一是人口的总量; 二是人口的年龄结构。

(2)人力资源的质量

人力资源是人所具有的智力和体力,因此劳动者的素质就直接决定了人力资源的质量。劳动者的素质包括体能素质(先天和后天的体质)、智能素质(经验知识和科技知识)、非智力素质(心理素质和积极性)。随着科技发展,智能因素对经济发展的作用越来越大,体能因素的作用逐渐降低。智能因素中科技知识的作用不断上升,经验知识的作用相对下降。

(3)人力资源的质量比数量方面更重要。

人力资源的数量强调人的规模大小,而人力资源的质量则强调推动复杂的物质资源的人的能力。人力资源质量对数量的替代性较强,而数量对质量的替代性较差,甚至不能代替。经济越发展,技术越现代化,对于人力资源的质量要求越高,现代化的生产体系要求人力资源具有极高的质量水平。

3. 如何进行培训需求分析?

【答案】对于培训需求的分析包括:组织分析、任务分析和人员分析这三个层次,共同决定是否有必要进行培训。

(1)组织分析:

组织分析是在组织层面展开的,它包括三个力面的内容:

①战略导向;

②管理者、同事和雇员对培训活动的支持;

③培训资源:经费、时间、专业知识。

(2)任务分析:

任务分析最主要的目的就是用于确定新员工的培训需求。

任务分析的结果也界定了在个人层面进行培训时培训内容的范围,这是设计培训课程的重要依据。

(3)人员分析:

人员分析也包括两个方面的内容:

①一是对员下个人的绩效作出评价,找出存在的问题并分析问题产生的原因,以确定解决当前问题的培训需求。

②根据员工的职位变动计划,将员工现有的知识、技能和态度与未来职位的要求进行比较,以确定解决将来问题的培训需求。

通过人员分析,确定出企业中哪些人员需要接受培训以及需要接受什么样的培训。

4. 如何进行职业生涯规划?

【答案】为了更有效地对自己的职业生涯进行规划,使规划能够真正实现其指导性的作用,员工在制定职业生涯规划时应该遵循以下步骤:自我评估和职业定位一一职业生涯机会评估一一职业目标的设定一一职业选择一一职业生涯策略的制定一一职业生涯规划的调整。

(1)自我评估和职业定位

自我评估是对自身的审视和评价的过程,帮助个体更好地了解自我,从而为做出正确的职业选择打下基础。自我评估包括两个方面,一是自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素; 二是自己的优势和劣势。

(2)职业生涯机会评估

职业生涯机会评估主要是针对外界环境中存在的可能会影响自己职业选择、职业发展的因素所作的分析。职业生涯发展机会的评估主要包括以下几个方面:

①社会环境分析;

②行业环境分析;

③企业分析。

(3)职业目标的设定

①职业生涯目标的作用;

②目标设定的原则;

③目标的分解与组合。

(4)职业选择

职业选择则是员工在生活中经过深思熟虑后实际做出的选择行为,并不列入规划之列。职业生涯一定是员工在实际工作中所呈现出的发展历程,所以绝大多数员工的职业生涯发展都与特定的企业和特定的工作岗位相关联,职业发展策略也是借助于具体的工作岗位而制定。

(5)职业生涯策略的制定

职业生涯策略是为了实现职业生涯目标而要采取的各种行为和措施。职业生涯策略要具体、明确,以便定期检查落实情况。

(6)职业生涯规划的调整

由于自身和外部环境都是处于不断的变化之中的,而规划作为一种对未来情况的预期和指导,一定要随着环境和具体情况的变化而做出调整,否则只能成为制约现实发展的框架。调整职业生涯规划的过程也是个体对自己认识深化的过程。