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问题:

[单选] 团队学习指()

A . A、集体的学习
B . B、讨论式的学习
C . C、从深度汇谈开始,通过学习系统思考等学习的技巧和交流,提高素质
D . D、有辅导的学习

人员素质测评的核心问题,就是通过对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等的衡量评价,尽可能地谋求() A、科学合理。 B、人职匹配。 C、岗位匹配。 D、优化组合。 故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的,应当()。 给予严重警告处分。 从重处分。 给予记过处分。 给予留党察看处分。 ()是将某一岗位工作有关信息按性质划分为若干维度,并据此进行较为详细的描述,从而勾画出本岗位的基本形象。 A、事物职能维度文件。 B、人员职能维度文件。 C、岗位分析维度文件。 D、信息职能维度文件。 拓展培训(体验式培训)的宗旨是() A、个体成功融入共同体,发挥个体才能,为共同体服务。 B、培养团体精神,增强团队凝聚力。 C、挑战自我,培养坚强毅力,树立必胜信念。 D、理论联系实际,在做中学。 女,29岁,1月来乏力、发热伴牙龈肿胀出血。化验Hb65g/L,WBC3.0×109/L,分类见原幼细胞30%,Plt35×109/L,骨髓检查原始细胞80%.POX染色部分呈弱阳性,非特异性酯酶染色阳性.NaF可抑制。该例急性白血病最可能的FAB分型是() M1型。 M2型。 M3型。 M4型。 M5型。 团队学习指()
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