[问答题,案例分析题]

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具——天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫。出现了第一次称一支粉笔为l00克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。
问题：

政策性银行的资金来源主要是() ["政府提供资金","金融市场筹资","国际金融机构筹资","吸收存款","中央银行拨款"] 基金托管人一般通过（）等方式对基金资产进行核对。 ["A．计算机系统","B．电话银行","C．登陆上海PROP远程操作平台系统","D．登陆深圳IST远程操作平台系统"] 一位物理老师在课堂上问学生：“把一块铁块和一块木块放在水里，会出现什么情况?”学生回答：“铁块下去，木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁制的巨轮也很重，为什么却浮在水面上呢?”这一问，学生的情绪一下子高涨起来，开始积极地思考之后，教师再引出“阿基米德原理”。 这一教学实例体现了什么教学原则?你有什么感想? 基金会计复核包括基金（）等的复核。 ["A．账务","B．头寸","C．资产净值","D．合同"] 交易所交易资金清算流程包括（）。 ["A．接收交易数据","B．制作清算指令","C．执行清算指令","D．确认清算结果"]

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具——天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫。出现了第一次称一支粉笔为l00克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。
问题：