2017年东南大学学习科学中心333教育综合[专业硕士]之现代心理与教育统计学考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、单项选择题
1. 某项调查选取三个独立样本,其容量分别为用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组内自由度为( )。
A.2
B.5
C.36
D.34
【答案】D
2. 55两个N=20的不相关样本的平均数之差D=2.55, 其自由度为( )。
A.39
B.38
C.18
D.19
【答案】B
3. 已知一组数据6, 5, 7, 4, 6, 8的标准差是1.29, 把这组中的每一个数据都加上5, 然后再乘以2, 那么得到的新数据组的标准差是( )。
A.1.29
B.6.29
C.2.58
D.12.58
【答案】C
4. 为了避免偏性估计,用来推测总体的样本应该是( )。
A. 任意抽选的
B. 随意抽选的
C. 随机抽选的
D. 按原则抽选的
【答案】C
5. 从某正态总体中随机抽取一个样本,其中n=10, S=6, 其样本平均数分布的标准差为 ( )。
A.1.7
B.1.9
C.2.1
D.2.0
【答案】D
6. 和44%百分位相对应的2值是( )。
A.-1.56
B.-0.44
C.-0.15
D.1.56
【答案】A
7. XY 两个变量间呈正相关,R=0.76,其回归是( )。
A. 拟合的一条线
B. 准确的两条线
C. 确定的一条线
D. 拟合的两条线
【答案】A
8. 积差相关是英国统计学家( )于20世纪初提出的一种计算相关的方法。
A. 斯皮尔曼
B. 皮尔逊
C. 高斯
D. 尚尔顿
【答案】B
9. 假设检验中的第二类错误是( )。
A. 原假设为真而被接受
B. 原假设为真而被拒绝
C. 原假设为假而被接受
D. 原假设为假而被拒绝
【答案】C
10.三位研究者评价人们对四种速食面品牌的喜好程度。研究者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌,然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的,最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢的。研究者乙让评定者将四种品牌分别给予1—5的等级评定,(1表示非常不喜欢,5表示非常喜欢),研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。研究者甲,乙,丙所使用的数据类型分别是:( )
A. B. C. D.
【答案】B
11.假设60名学生的总平均数为75分,其中40名女生的平均数为79分,则剩下的20名男生的平均数为( )。
A.67
B.71
C.75
D.77
【答案】A
12.研究者决定通过每一个分数除以10来对原始分数进行转换。原始分数分布的平均数为40, 标准差为15。那么转换以后的平均数和标准差将会是( )。
A.4, 1.5
B.0.4, 0.15
C.40, 1.5
D.0.4, 1.5
【答案】A
13.在一次试验中,若事件B 的发生不受事件A 发生的影响,则称A 、B 两事件为( )。
A. 不影响事件
B. 相容事件
C. 不相容事件
D. 独立事件
【答案】D
14.概率和统计学中,把随机事件发生的可能性大小称作随机事件发生的( )。
A. 概率
B. 频率
C. 频数
D. 相对频数
【答案】A
15.在一个二因素组间设计的方差分析中,一位研究者报告A 因素的主效应是F (l ,54)=0.94, B 因素的主效应是F (2,108)=3.14,从中可以得出( )。
A. 因素B 的主效应比因素A 的主效应大
B. 此研究是的因素设计
C. 研究中有114个被试
D. 这个报告一定有错误
【答案】D
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