以问题解决为中心的课程设计典型例证是（）。 大范围设计。 核心设计。 “活动—经验”设计。 生活领域设计。
企业生产组织管理包括生（）组织和（）组织。
最大效应（Emax）
经验本位课程的教育内涵是（）。 倡导学生主动参与。 倡导探究发现、交流合作的学习方式。 重视学习兴趣的培养。 强调预期的学习结果。
三级自检流程中，项目部复检整改完成后，提交（）申请。 项目部级专检。 项目部级初检。 公司级初检。 公司级专检。
施工验收阶段质量管理中规定，施工项目部配合（）监督检查，检查前编制施工单位阶段施工质量情况汇报材料，检查后按质量问题处理通知单的格式完成整改项目的闭环管理，配合竣工后启动试运行工作。
