2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题
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2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题(一) . 2 2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题(二) . 8 2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题(三)12 2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题(四)19 2018年西藏大学艺术学院811图形创作[专业硕士]之设计学概论考研强化五套模拟题(五)24
一、名词解释
1. 人性化设计
【答案】人性化设计是指在设计过程中,根据人的行为习惯、生理结构、心理结构、心理情况、思维等方式,在原有设计的基本功能和性能基础上,对建筑和展品进行优化,使观众获得更加方便、舒适的体验。人性化设计是在设计中对人的心理、生理需求和精神追求的尊重和满足,是设计中的人文关怀,是对人性的尊重。其表达方式在于以有形的物质态来反映和承载无形的精神态,可以通过设计的形式要素(如造型、色彩、装饰、材料等)的变化,引发人积极的情感体验和心理感受,或通过在设计物功能的开发和挖掘中渗透人类伦理道德思想,使人感到亲切温馨,又或借助于语言词汇的妙用为设计物品命名,以名诱人。
2. 设计师
【答案】设计师是指从事设计工作的人,是通过教育与经验,拥有设计的知识与理解力,以及设计的技能与技巧,而能成功地完成设公! 任务,并获得相应报酬的人,主要分布在建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。作为设计师,必须具有统领全局、规划筹度、经营安排的能力; 必须“胸存丘壑”,甚至能达到“从心不从法”的自由境地。
3. 非物质主义设计
【答案】非物质设计是社会非物质化的产物,是以信息设计为主、基于服务的设计,包含软件程序设计层面、功能价值层面、方法服务层面及空间、感觉、思想和哲学等诸多方面。从物质设计到非物质设计,是社会非物质化过程的反映,也是设计本身发展进步的一个上升形态。
4. 维克多·巴巴纳克
【答案】维克多·巴巴纳克是60年代末美国著名设计理论家,他最早提出“设计理论”这一观点,著有《为现实世界的目的》一书。该书明确提出了设计的三个目的:
①设计应该为广大人民服务,而不是为少数富裕国家和阶层服务;
②设计不但应为健康人服务,而且应考虑为残疾人服务;
③设计必须考虑地球的有限资源使用问题,必须为保护地球服务。巴巴纳克所提出的设计的三个目的反应了现代设计的根本宗旨和本质特征,对美国和世界设计产生了重大影响,书中的诸多观点更被认为是现代设计师进行设计实践必须奉行的准则。
5. 约翰·拉斯金
【答案】约翰. 拉斯金是英国著名的作家、艺术家、艺术评论家,是工艺美术运动的理论和思想先驱,是拉斐尔前派的一员。他的设计思想特征包括主张美学家从事产品设计,要求美术与技术相结合; 在装饰方面,提倡回归自然,提出“向自然学习”和“装饰时建筑的源泉”的口号:同时他的设计理论强调设计为大众服务,反对精英主义设计。他的著名代表作有《建筑学七灯》、《威尼斯之石》、《拉斐尔前派》。
6. 德意志制造联盟
【答案】德意志制造联盟是1907年在穆特修斯的倡导下,由凡·德·威尔德、贝伦斯、诺曼、霍夫曼等著名的工业家、艺术家、建筑家和作家组成的设计联合体,旨在探索设计与工业的有机结合,提高德国设计水平,创造优良产品。联盟认为设计的目的是人而不是物,在肯定机械化生产的前提下,把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求,成为德国现代主义设计的奠基石。
7. 乌尔姆设计学院
【答案】乌尔姆设计学院是1950年爱歇·舒尔在德国乌尔姆市建立的战后最重要的设计学院。学院的设计教育体系以科技为基础,以理性主义设计、技术美学思想为核心,倡导系统设计原则,在继承包豪斯设计精神的前提下,进一步发展了功能主义美学思想,建立了高度理性的系统设计理论,为企业输送了大量的设计人才和设计方案,是战后“新功能主义”的代表。其设计艺术思想被德国布劳恩家电公司广泛实施,将设计理论与实践密切结合,形成了“布劳恩原则”。在乌尔姆设计理念的影响下,德国产品渐渐以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名于世。
8. 设计鉴赏
【答案】设计鉴赏是为了满足自己的审美需求,对设计作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动,能使人获得精神上的愉快。设计鉴赏是一种具有广泛群众性的活动,对此进行多侧面、多层次的考察,是设计鉴赏的主要内容。
二、简答题
9. 举例说明设计师所肩负的社会责任。
【答案】设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境,是为人们创造更好的生存条件和环境服务的。这种社会意识实际上是一种服务意识、奉献意识和协作意识。设计师所肩负的社会责任有如下几种:
①服务意识
“为人类的利益设计”是社会对设计师的要求,也是设计师崇高的社会职责所在,人类需要教育、健康,需要衣食住行,还需要知识的充实、发展的挑战和希望的实现。比如:
a. 教育事业的进步,需要设计师施以设计的辅助。
b. 健康的身体和安全的环境。在医疗和安全系统,同样迫切地需要设计师负责任的设计。
c. 各种职业病的发生,常常是因为工作条件的不适所致,例如矿井工人的“黑肺病”,长途汽车司机的腰损伤,农民因农具简陋而过度劳累致病等。
d. 工作与生活条件的不安全设计而导致的伤害,例如工业安全帽不安全、护目镜不护目以及采用易燃材料的设计引起火灾烧伤等。
②伦理道德意识
设计是设计师的社会行为,它应该具有社会伦理的性质,因此设计应从人类长远的利益考虑,从人类未来的生存环境角度来看。设计师不仅要对自己和自己周围的人及子孙后代负责,还要对人、自然界、其他生物及地球负责。比如:
a. 产品的包装过于注重美观,导致资源的浪费,不利于人与自然的和谐发展。
b. 过多的一次性产品的设计,对产品的循环使用极其不利。
10.简述明清江南园林的形成及特点。
【答案】明清江南园林是建筑艺术中的奇葩。中国的园林艺术有2000多年的历史,是世界上独成体系又影响深远的东方园林的代表。它的发展虽有盛衰曲折,但其主流一直是为“天人合一”这个中国传统的宇宙观探索并创造最理想化的直观的艺术表现形式。它主张释放自然,又要高于自然,这可以看出中国园林在整个世界的独特地位。
(1)明清江南园林的形成
江南以它得天独厚的自然条件,以及历史、文化、政治、经济等各方面的原因,所形成的园林与北方园林有很大的不同。江南地区的无锡、苏州、扬州、杭州、上海、常熟和南京等地,所建园林大都是城市中建造的宅园,是为地主以及文人士大夫的需要而建造的具有城市山林式的园林。唐朝杜苟鹤的诗“君到姑苏见,人家皆枕河,姑宫闲地少,水港小桥多。”反映了江南水乡的面貌。所以江南园林的特点是:“妙在小,精在景,贵在变,长在情”,“高低曲折随人意,好处多从假字来”。这也是我国园林艺术的精华所在。
①寓无限于有限之中
在园景的处理上,善十在有限的空间内有较大的变化,巧妙地组成千变万化的景区和游览路线。常用粉墙、花窗或长廊来分割园景空间,但又隔而不断,掩映有趣。通过画框似的一个个漏窗,形成不同的画面,变幻无穷,堂奥纵深,激发游人探幽的兴致。有虚有实,步移景换,主次分明,景多意深,其趣无穷。
②巧于因借
巧于因借是江南园林的另一特点,利用借景的手法,使得盈尺之地,俨然大地。借景的办法,通常是通过漏亩使园内外或远或近的景观有机地结合起来,给有限的空间以无限延仰。有时也用园内有园、大园包小园,造成空间多变、层次丰富的效果,这种园中之园,又常在曲径通幽处,在你感到“山重水复疑无路”时却又“柳暗花明又一村”,产生“迂回不尽致,云水相忘之乐”。有时远借他处之物、之景,为我所有,丰富园景。
③讲究细部的处理和建筑的玲珑精致
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