浙江师范大学管理学2011考研试题研究生入学考试试题考研真题
● 摘要
浙江师范大学2011年硕士研究生入学考试初试试题(A卷) 科目代码: 842 科目名称: 管理学
适用专业: 120202企业管理
提示:
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2、请填写准考证号后6位:____________。
一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)
1、管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。持这一定义的国外学者是( )。 A 彼得·德鲁克 B 泰罗 C 哈罗德·孔茨 D 法约尔
2、梅奥对其领导的霍桑试验进行总结,认为工人是( )。
A 经济人 B 社会人 C 理性人 D 复杂人
3、( )是按照工作的结果标准来划分的。
A 职能部门化 B 流程部门化 C 顾客部门化 D 地域部门化
4、俄亥俄州立大学对领导方式的研究发现,( )的领导者一般更能使下属达到高绩效和高满意度。
A 高关怀—高定规 B 高关怀—低定规 C 低关怀—高定规 D 低关怀—低定规
5、张教授到某企业进行管理咨询,该企业总经理热情地接待了张教授,并认真介绍公司的具体情况,才说了15分钟,就被人叫了出去,10分钟后回来继续,不到15分钟,又被叫出去。这样,整个下午3个小时总经理一共被叫出去10次之多,使得企业管理咨询过程时断时续。这说明( )。
A 总经理不重视管理咨询 B 总经理善于权变管理
C 总经理可能过度集权 D 总经理重视民主管理
6、某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也很高,但领导和职工的关系却很差,该领导很可能是管理方格中所说的( )。
A 贫乏型 B 乡村俱乐部型 C 任务型 D 中庸之道型
7、下列属于激励的过程理论的是( )。
A 强化理论 B 需要层次理论 C 激励保健因素理论 D 公平理论
8、下列关于强化理论的说法正确的是( )。
A 强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B 所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失 C 连续的、固定的正强化能够使每一次强化都起到较大的效果
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