心理评估的内容包括（） 情绪评估。 个性特征评估。 智力和认知评估。 临床心理症状评估。 危害心理健康的环境因素的评估。
按2001年基础教育课程改革要求，我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为（）。 6%～8%。 8%～10%。 10%～12%。 12%～14%。
心理评估的方法主要有（） 观察法。 晤谈法。 个案法。 心理测验。 作品分析法。
下列哪些属于心理咨询的基本原则（） 尊重原则。 倾听原则。 保密原则。 坚持性原则。 患者为主导原则。
根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。 必修课程与选修课程。 国家课程、地方课程及校本课程。 显性课程与隐性课程。 分科课程、综合课程与活动课程。
健康教育的定义强调的内容包括（）
