2017年南京大学地理与海洋科学学院921管理学原理之管理学原理考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、单项选择题
1． 需要层次理论认为，人的行为决定于（ ）。
A. 需求层次
B. 激励程度
C. 精神状态
D. 主导需求
【答案】D
2． 组织设计的依据较多，但如下哪一条不能作为组织设计的依据（ ）。
A. 组织战略
B 组织政策
C. 组织环境
D. 组织所处的发展阶段
【答案】B
【解析】组织设计的影响因素包括:外部环境，经营战略，技术及其变化，企业发展阶段，企业规模等因素。
B 项，组织政策应当是随着组织设计的不同而变化的而不是影响组织设计的因素。
3． 在以下内容中，不属于投资预算内容的是（ ）。
A. 扩建厂房
B. 购买生产设备
C. 销售利润
D 更新改造
【答案】C
【解析】投资预算的项目主要包括更新改造、扩建厂房、购买生产设备。C 项，销售利润属于利润预算。
4． 土先生是某公司的一名年轻技术人员，一年前被调到公司任企划部经理，考虑到自己的资历、经验等，他采取了较为宽松的管理方式，试分析下列哪一种情况下，王先生的领导风格最有助于产生较好的管理效果? （ ）
A. 企划部任务明确，王先生与下属关系好但职位权力弱
B 企划部任务明确，王先生与下属关系差但职位权力弱
C. 企划部任务不明确，王先生与下属关系差且职位权力弱
D. 企划部任务不明确，王先生与下属关系好且职位权力强
【答案】B
5． 在人际关系好，工作结构简单的环境中，宜采取的领导方式（ ）。
A. 高LPC 型领导力一式
B. 低LPC 型领导方式
【答案】B
6． 下列是“复杂人”假设内容的是（ ）。
A. 员工的工作效率随着领导能满足其社会需求的程度而改变
B. 控制和惩罚不是使人实现组织目标的唯一办法
C. 人在同一时间内有各种需要和动机，它们会发生相互作用并结合为统一的整体，形成错综复杂的动机模式
D. 多数人没有雄心大志，不愿负仟何责任，而甘心受别人的领导
【答案】C
【解析】“复杂人”理论认为:人的需要是多种多样的，而且这种需要随着人类社会的发展和社会生活条件的变化而改变。人在同一时间内有各种需要和动机，它们会发生相互作用并结合为统一的整体，形成错综复杂的动机模式。
7． 著名的霍桑研究就是采用（ ） 研究管理中人际关系的成功例子。
A. 归纳法
B 试验法
C. 演绎法
【答案】B
8． 企业的员工中有很多非正式组织。这些非正式组织的内部凝聚力很强，经常利用工余时间活动。对于这些非正式组织，企业的领导通常采用不闻不问的态度。他认为工人在业余时间的活动不应该受到干预，而且工人有社交的需要，他们之间形成非正式组织是很正常的事情。你如何评价该领导的看法? （ ）。
A. 正确，因为人都是社会人
B. 不正确，非正式组织通常是小道消息传播和滋生的土壤，应该抑制这种组织的发展
C. 不正确，非正式组织对于正式组织的影响是双方面的。为了使其在组织中发挥正面的作用，领导者应该策略性地利用非正式组织
D. 正确，因为非正式组织对正式组织的影响是双方面的。为了避免它的负面作用，领导者最好小要干涉
【答案】C
9． 在采用时间网络分析法进行控制时，应该对每项计划或任务所需要的时间做出估计，通常采取（ ）。
A. 简单平均法
B 移动平均法
C. 头脑风暴法
D. 加权平均法
【答案】D
【解析】时间网络分析法是一种非常重要的控制方法，是用来观察在时间和项目的推移过程中，如何把总体计划中的每个子计划，或总项目中的每个分项目，有机地结合在一起的方法。在采用时间网络分析法进行控制时，首先，应该对每项计划或任务所需要的时间作出估计，通常采取加权平均法。对乐观的时间、通常的时间和悲观的时间赋予不同的权重，分别为1, 6, 1，然后计算该项计划或任务的具体时间。
10．企业管理者可以分成基层、中层、高层二种，高层管理者主要负责制定（ ）
A. 日常程序性决策
B 长远全局性决策
C. 局部程序性决策
D. 短期操作性决策
【答案】B
二、简答题
11．材料创新、产品创新、工艺创新之间的关系是怎么样的?
【答案】这几个方面的创新，既是相互区别，又是相互联系、相互促进的。材料创新不仅会带来产品制造基础的革命，而且会导致产品物质结构的调整; 产品的创新不仅是产品功能的增加、完整或更趋完善，而且必然要求产品制造工艺的改革; 工艺的创新不仅导致生产方法的更加成熟，而且必然要求生产过程中利用这些新的工艺方法的各种物质生产手段的改进。反过来，机器设备的创新也会带来加工方法的调整或促进产品功能的更加完善; 工艺或产品的创新也会对材料的种类、性能或质地提出更高的要求。各类创新虽然侧重点各有不同，但任何一种创新的组织都必然会促进整个生产过程的技术改进，从而给带来企业整体技术水平的提高。
12．赫茨伯格认为:满意的对立面不是不满意，而是没有满意; 不满意的对立面也不是满意，而是没有满意。请解释这句话的含义，并举例加以说明之。
【答案】（1）赫茨伯格认为:满意的对立面不是不满意，而是没有满意; 不满意的对立面也不是满意，而是没有满意。其含义为:满意和不满意两者并不是相对的概念，中间还有没有满意和没有不满意两种状态。导致工作满意的因素与导致工作不满意的因素是相互独立的，因此，试图在工作