货物装卸时，作为承运人的责任原则是"钩到钩"，因此，承运人应对（）货物灭失或损坏负责。 "钩到舱"。 "舱到钩"。 "仓库到钩"。 "钩到仓库"。
社会工作者："你妈妈上周不幸去世。听到这个消息，我很难过。"服务对象：（开始哭泣）社会工作者：（递给他纸巾）"你坚持每天上课，下课后还帮爸爸做家务，表现得很坚强。"服务对象："爸爸也很辛苦的。"社会工作者："所以你要面对现实，和爸爸要互相扶持，多沟通，尽快走出阴影。"在上述对话中，社会工作者遵循的危机介入原则是（）。 限定目标。 强调优点。 反映感受。 自我表露。
男，48岁。1年前急性广泛前壁心肌梗死时呼吸困难、不能平卧，双肺满布细湿啰音，经积极治疗后逐渐好转。现啰音消失，平地慢速步行50米左右感喘憋，可平卧。其心功能诊断为（） KillipⅡ级。 KillipⅢ级。 NYHAⅢ级。 KillipⅠ级。 NYHAⅡ级。
患者无心力衰竭的症状和（或）体征，但已出现心脏结构的改变，其心功能分期是（） C期。 不能分期。 A期。 B期。 D期。
以下有关管理幅度的论述正确的是（）。 管理幅度也称为组织层次，它是指一名领导者直接领导的下级人员的数量。 管理幅度也称为管理跨度，它是指组织中所有组织等级的数量。 管理幅度也称为管理跨度，它是指一名领导者直接领导的下级部门和人员的数量。 管理幅度也称为组织层次，它是指组织中所有组织等级的数量。
何先生一家四日接受家庭治疗，社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言，指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少，导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子，责怪儿媳不孝顺老人，不体谅丈夫，不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发，蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后，与何先生一家一起制定了辅导计划。下一步首先要进行的辅导任务是（）。
