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第六章大学生心理健康题库
问题:
[判断题] 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。
A . 正确
B . 错误
非智力因素可以通过教育手段加以培养。 正确。 错误。 负强化就是惩罚。 正确。 错误。 最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。 正确。 错误。 钢材的强度随温度的升高而增大,塑性和韧性增大。 正确。 错误。 钢材的强度随温度的升高而增大,而钢材的塑性和韧性随温度的升高而降低。 正确。 错误。 学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。
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非智力因素可以通过教育手段加以培养。
负强化就是惩罚。
最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。
钢材的强度随温度的升高而增大,塑性和韧性增大。
钢材的强度随温度的升高而增大,而钢材的塑性和韧性随温度的升高而降低。
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