[问答题,案例分析题]

依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《一个人的流派--德彪西》要求：
(1)设定教学目标。
(2)确定教学重点。
(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。

李某购买了画家王某与张某共同创作的一幅风景画，美术馆若想展出该画，需经（）同意。 ["李某","王某与张某共同","王某或张某","李某、王某与张某中之一人"] 张某创作完成一幅画后，委托李某交付拍卖行拍卖，胡某拍得了此画。因此，该画的展览权应属于（）。 ["张某","李某","胡某","拍卖行"] 未经作者同意而出版其未发表的作品，既侵犯了作者的发表权，也侵犯了作者的（）。 ["保护作品完整权","复制权","改编权","汇编权"] 某出版社委托画家甲设计一大型工具书宣传广告，但事先未就著作权归属事宜在合同中约定，则该广告作品的著作权（）。 ["归该出版社","归该出版社和甲共有","因权利主体不明而归国家","归甲"] 某办公室主任结合自身的工作实践，撰写了《秘书行为组织学》一书。该书属于（）。 ["职务作品","汇编作品","整理作品","个人单独创作的作品"]

依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计教学对象：高中学生教学内容：音乐鉴赏《一个人的流派--德彪西》要求：
(1)设定教学目标。
(2)确定教学重点。
(3)针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。