关于人本主义学习理论，说法正确的是（） 学习者是学习的主体，必须受到尊重，任何正常的学习者都能自己教育自己。 人际关系是有效学习的重要条件，它在学与教的活动中创造了“接受”的气氛。 学习是人的自我实现，是丰满人性的形成。 代表人物：奥苏伯尔、罗杰斯。
标准员的主要工作职责共有5类，其中包括（）、（）、（）、标准实施评价、标准信息管理。
标准员负责企业标准体系表的编制。（）
新课程课堂教学效果的评价，是从下面三个角度进行判断的，以下哪一项不属于判断角度（） 师生是否保持良好的情绪状态和交往状态。 学生的思维状态是否被激活，教师有没有对学生形成积极的认知干预。 课堂教学目标的达成状态如何通过课堂教学，学生有没有不同程度的、不同方面的收获。 教师的主导地位是否得到体现。
量规一般由（）等几个基本要素构成 A、评价要素。 B、指标。 C、权重。 D、分级描述。
教学媒体是多种多样的，不同的媒体有不同的特点在《长方体正方体的认识》一课中，如果是你教学，你在选择合适的媒体时会遵循哪些原则（）
