物流成本控制的技术措施主要包括（） A、提高物流服务的机械化、集装箱化和托盘化。 B、改善物流途径，缩短物流距离。 C、扩大运输批量、减少运输次数、提高共同运输。 D、维护合理、管好库存物资。 E、减少物资毁损。
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够()。 照顾到学生心理特点。 较完整地反映一门学科的逻辑体系。 使学生对学科知识的理解产生重复。 避免教学内容的不必要的重复。
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够()。 较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复。 很好地体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中。 照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复。 使学生对学科知识的理解逐渐加深，有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果反映在教学内容中。
肯普模式(1977)这一教学设计模式强调四个基本要素，分别为() 教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价。 教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价。 媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析。 学习者特征、灵活性、适应性和教学目标。
实践题： 结合教材的内容分析自己的学习风格
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0^-2岁);前运算阶段(2^-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11-}-15岁)。这位学者是()
