● 摘要
二战后，发展问题已日益成为国际社会关注的焦点，至本世纪七八十年代，它更是凸显为当今世界最重大的两大社会主题之一。随着发展内部和发展过程的日益复杂化，以探讨社会发展战略，发展方式为核心内容的各种社会发展理论也层出不穷，它们对指导不同国家和地区的现代化发展产生了十分重要的影响作用．七十年代末．八十年代初起的中国社会主义改革开放，正是发生在这样一种世界现代化运动高潮迭起的时代．改革开放不仅带来了中国经济的迅速发展和社会的全面进步，也给中国社会带来一场深刻的社会变革．但是，改革开放也使我们面临着许多困难．挫折．风险。为了正确总结我国改革开放以来社会主义建设的各种经验，科学地借鉴世界上其他国家在现代化发展问题上的各种成果，克服改革开放中的各种短期行为，寻求一条有中国特色的社会主义现代化发展道路，我们必须探索，建立自己的社会发展理论，以便从世界现代化运动的大背景下来指导我国的社会主义现代化建设。 基于以上思考，本文对邓小平理论进行了一种新视角的探索。从理论的渊源发展阶段理论的内容和特点，意义四个方面，初步论证，建构了邓小平中国社会主义发展理论科学体系，并在理论渊源和体系构架等方面进行了一些具有一定创新意义的尝试性探索。其主要观点分述如下： 导言：阐述了邓小平中国社会主义发展理论的基本内涵和理论地位。本文认为，邓小平中国社会主义发展理论既是邓小平理论科学体系的重要组成部分，有时对中国社会主义发展道路，目标，格局等战略问题的理论审视，是从战略高度对社会主义发展的条件，动力，方法和途径等重点问题的系统阐述，是对什么是社会主义特别是如何发展社会主义等问题的科学回答。 第一部分：论述了邓小平中国社会主义发展理论产生的历史，时代背景和理论渊源。作者认为：从马克思到毛泽东对社会主义发展各理论问题的论述和列宁，斯大林，毛泽东对社会主义建设实践各实践模式的探索，是这一理论产生的深刻历史背景；二战后世界现代化运动及其理论的风行是邓小平中国社会主义发展理论产生的时代背景；中国社会主义建设在特定的历史，时代背景下所经受的挑战，以及这种挑战影响所发生的两种思想的交汇--马克思主义理论，西方社会发展理论--是这一理论产生的客观依据和思想渊源。 第二部分：阐明了邓小平中国社会主义发展理论形成，发展的历史阶段。邓小平中国社会主义发展理论的形成发展经历了三个历史阶段，本文认为，1975年1月（邓第二次复出）至1978年12月（《实事求是，团结一致向前看》讲话发表），是这一理论的酝酿和萌芽阶段；1978年12月（十一届三中全会）至1992年2月（南巡讲话）为这一理论的基本形成阶段，它比较完整的建构了这一理论体系的基本框架；1992年3月至1997年9月（党的十五大），是这一理论的发展和成熟阶段，它不仅确立了邓小平理论在党和社会主义建设中的指导地位，也使这一理论的内容更加丰富，体系更加完善。 第三部分：探索，建构了邓小平中国社会主义发展理论体系的基本框架。本文从中国社会主义发展的动力要素构成，动力运行机制，动力功能评价，以及中国社会主义发展的双重价值取向，多重战略选择，多层次政治保障等角度，全面系统的论述了邓小平中国社会主义发展理论的基本内容和体系框架。本文认为，邓小平中国社会主义发展理论科学体系的基本框架包括：中国社会主义发展动力机制理论体系，中国社会主义发展价值取向理论体系，中国社会主义战略选择理论体系，中国社会主义政治保障理论体系等四个方面的主要内容。在这一理论体系框架中，动力机制，价值取向是全部理论体系的立论基础，战略选择是理论体系的核心，主体，政治保障是理论体系的丰富，完善，它们的共同构成了邓小平对中国社会主义发展问题的科学回答。 第四部分：本文还从这一理论的内容，体系结构和方法论等角度论述了邓小平中国社会主义发展理论的主要特点，重要意义。作者认为：这一理论其内容的科学性，系统性，极大的丰富了马克思主义社会发展理论，它在动力机制，价值取向和战略选择，政治保障等诸多问题上的探索，实现了马克思主义，西方发展理论的创新；其次，这一理论对发展目标和手段问题的综合性认识，不仅对我国社会主义现代化建设事业的发展提供了十分有效的正确指导，而且对其他发展中国家，特别是其他社会主义国家的现代化发展提供了重要的借鉴作用；第三，整个理论体系的整合和动态性特征，赋予了这一理论体系的生机和活力，并奠定了它我国社会主义现代化建设事业中的旗帜地位和作用。