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问题:
[问答题,简答题] 简析在谈判中如何建立双方的信任关系。
在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。 简述谈判组织的人员构成。 游戏说 国际商务谈判准备阶段的主要工作内容。 表现说 简析在谈判中如何建立双方的信任关系。
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在课程目标的不同价值取向中,()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向,并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。
简述谈判组织的人员构成。
游戏说
国际商务谈判准备阶段的主要工作内容。
表现说
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