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一、名词解释

1． 读为

【答案】读为是古书注解中的一种标识通假字的术语。它和“读曰”一样，是用本字来说明假借字。如:《诗经·卫风·虻》:“淇则有岸，隰则有泮。”郑笺:“泮读为畔。”“泮”是假借字，“畔”是本字。

2． 非敷奉微與幫滂並明相同

【答案】非敷奉微，帮旁并明是唐代声母系统三十六字母中的六个声母。针对唐代的声母系统，依照传统的说法，有所谓的三十六字母。古代没有拼音字母，所以只好找出三十六个汉字作为声母的代表。这三十六个字母是:见溪群疑，端透定泥，知彻澄娘，帮滂并明，非敷奉微，精清从心邪，照穿床审禅，来日。而上古声母据初步研究，有三十二个，与三十六字母相较，有两类要合并，其中一类就是“非敷奉微”和“帮滂并明”，二者相同，都是双唇音。

3． 古無輕唇音和古無舌上音

【答案】古无轻唇音和古无舌上音是清代历史学家、汉语学家钱大昕提出的第一条汉语声母演变规律，其具体内涵是:

（1）古无轻唇音

“古无轻唇音”，是指上古时期的唇音声母只有“帮”组“重唇音”声母，没有“非”组“轻唇音”声母，就是只有双唇音声母“帮（p]”、“滂（p ‘]”、“并”、“明（m]”，没有唇齿音声母“非（pf]”、“敷（pf ‘]”、“奉（v]”、“微（w]”。唇齿音声母是从双唇音声母演变出来的。例如“辈”读双唇音，说明上面的声旁“非”在古代读双唇音。

（2）古无舌上音

“古无舌上音”，是指在上古声母系统中上只有“端（t]", “透（t ‘]”、“定（d]", “泥（n]”这组舌头音声母，没有“知”、“彻”、“澄”、“娘”这组舌上音声母。舌上音声母是后来从舌头音“端（t]”、“透（t ‘]”、“定（d]”、“泥（n]”这组声母中分化出来的。

4． 郑笺

【答案】郑笺是汉·郑玄所作《<毛诗传>笺》的简称。郑玄兼通经今古文学，他以《毛传》为主，兼采今文三家诗郑笺说，加以疏解。《郑笺》训话主要是字词句的训释，这是学者研究《郑笺》的重点，但《郑笺》也涉及整体内容的训释，关于这点历代学者没有涉及。从分析篇章结构、补释文题主旨、说明史实典故、解释名物制度看《郑笺》整体内容的训释，它从总体上进行了科学的整体的关照与把握，这对后世注释之学是极人的启发。

二、解释加点或划线词

5． 沛公至军，立诛杀曹无伤。（《史记·项羽本纪》）

【答案】立；立即。

6． 於是乘其车，揭其剑，过其友曰:“孟尝君客我! ” ．

【答案】揭:高举。

7． 阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。 ．

【答案】归:通“馈”，赠送。

8． 老臣賤息舒祺，最少，不肖。

【答案】息:子。

9． 神龟虽寿，犹有竟时。（曹操《步出夏门行》其一）

【答案】竟:完，终结。

10．孟尝君使人给其食用，无使乏。

【答案】乏:物质财富短缺。

三、简答题

11．谈谈下面几个汉字在六书上的形体结构特点。

行 徒 役 街 衍 徕 微

【答案】（1）行:象形字。甲骨文字形作“”，本义是道路。

（2）徒:形声。从辵（chu ò），土声。本义是步行。

（3）役:会意。从人从殳（sh ū）。本义是服兵役，戍守边疆。

（4）街:形声。从行，圭声。本义是四路相通的大道。

（5）衍:会意。从水，从行。本义水流入海。

（6）徕:形声。从彳（chi ），来声。本义是到来，与“往”相对。

（7）微:从彳（chi ）（wei ）聲。本义是隐秘地行走。

四、分析题

12．根据“六书”理论分析下列汉字的古字形和本义。

败 斤 元 载 寸

【答案】（1）败:会意。从贝，从攴。本义:毁坏，搞坏。

（2）斤:象形，本义:砍木头用的斧子。

（3）元:会意。从一，从兀。本义:头。

（4）载:形声。从车（去掉车后的部分）声。本义:乘车。

（5）寸:指事。从又，从一。本义:中医切脉，称距离手腕一寸长的部位为“寸口”，简称“寸”。

13．寫出加下划线的字對應的今字或正字。

（1）趟盾古之良大夫也為法受惡惜也越竟乃免

（2）使有司寬政毀關去禁薄斂已責

（3）友便辟友善柔友便佞損矣

（4）齊人有馮諼者貧乏不能自存使人屬孟嘗君，願寄食門下

（5）乃使人興秦吏行縣鄉邑告諭之

【答案】（1）“竟”一一“境”，边境。

（2）“责”一一“债”，债务。

（3）“辟”一一“僻”，僻邪。

（4）“属”一一“嘱”，告诉。

（5）“谕”一一“喻”，告知，使明白。