班会的特点主要有（）。 集体性。 开放性。 针对性。 时效性。 自主性。
小学教师职业道德建设在小学教师队伍建设中具有首要和基础的作用。
我国小学德育主要由以下三部分构成（） 道德教育、政治教育和思想教育。 道德教育、理想教育和劳动教育。 道德教育、公民教育和政治教育。 道德教育、爱国教育和理想教育。
德育是指教育者培养受教育者（）的教育。 政治立场和观点。 政治思想品质。 共产主义道德品质。 品德。
教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。
班主任作为学生的导师，要善于运用（）。
