教学反思的内容不包括（）。 教学观念。 教学方式。 教学内容。 学生成绩。
《学记》上说："不陵节而施"，这句话体现了（）。 循序渐进的教学原则。 启发性教学原则。 因材施教的教学原则。 巩固性教学原则。
俗话说，“不打不相识”“不入虎穴、焉得虎子”。下列选项和这两句俗语反映的道理相同的是（）。 ①“汗滴禾下土”才知“粒粒皆辛苦” ②尝百草，才有“神医”李时珍 ③“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ④认识是在变革对象的实践过程中产生的 ①②③。 ①③④。 ②③④。 ①②③④。
课的类型一般分为两大类，即（）。 讲授课和练习课。 讲授课和复习课。 讲授课和实验课。 单一课和综合课。
近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明（）。 A.事物总处在渐进和不显著的变化中。 B.事物发展的道路是迂回的、曲折的。 C.事物发展的方向是前进的和上升的。 D.有序的系统内部结构促进事物发展。
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
