根据学生的总体表现，分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适？（） 总结性评价。 诊断性评价。 定量评价。 定性评价。
一种认识是不是真理，要看它（）。 能否满足人的需要。 能否被多数人认可。 能否付诸实践。 能否在实践中最终取得预期的效果。
以下哪项不属于现代教学的发展趋势？（） 启发式。 自主式。 科技式。 合作式。
俗话说，“不打不相识”“不入虎穴、焉得虎子”。下列选项和这两句俗语反映的道理相同的是（）。 ①“汗滴禾下土”才知“粒粒皆辛苦” ②尝百草，才有“神医”李时珍 ③“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ④认识是在变革对象的实践过程中产生的 ①②③。 ①③④。 ②③④。 ①②③④。
探究学习是在20世纪（）美国掀起的"教育现代化运动"中，由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导的。 40年代。 50年代。 60年代。 70年代。
教学反思的内容不包括（）。
