引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（） 个人参与法。 对方参与法。 相互参与法。 情景参与法。 双方参与法。
邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是（） 劝说优势法。 谈话优势法。 居家优势法。 访谈优势法。 教育优势法。
合适的公关形象明星应是（） 有影响力。 语言表达能力强。 德艺双馨。 大众崇拜。 形象美丽。
不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（） 观察法。 专题小组讨论。 个人深入访谈。 头脑风暴法。 游戏法。
专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（） 中立态度。 热情态度。 开朗态度。 活泼态度。 端庄态度。
在开始访谈时必须征得访谈对象的（）
