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当前位置:00454教育预测与规划题库
问题:
[单选] 利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。
A . 延续性原理
B . 相关性原理
C . 相似性原理
D . 系统性原理
人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。 教育决策。 教育预测。 教育计划。 教育系统。 简述《采莲曲》的思想内容与艺术特色。 督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。 下列教育家中()提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。 裴斯泰洛齐。 夸美纽斯。 赫尔巴特。 赞可夫。 什么叫大模板混凝土施工? 利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。
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人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。
简述《采莲曲》的思想内容与艺术特色。
督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。
下列教育家中()提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。
什么叫大模板混凝土施工?
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