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2017年江苏师范大学体育学院630体育学科基础综合之体育概论考研题库

  摘要

一、名词解释

1. 体育中介

【答案】体育中介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容和形式的总称,体育中介从内容和形式上可以分为两大类。体育中介从内容上看包括体育内容、体育材料、体育设施与器材。体育中介从形式上看包括体育手段、体育方法、体育组织形式。

2. 竞技体育

【答案】竞技体育是指以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动项目是具有竞赛性、需要按照严格的规则进行比赛的运动项目。竞技运动项目具有激烈的对抗性、极大的偶然性和高超的技艺性。

3. 体育产业

【答案】体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。体育产业作为国民经济的一个部门,具有与其他产业相同的共性,即注重市场效益、讲求经济效益,同时又具有不同于其他产业部门的特性。其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。

4. 体质

【答案】体质是人体的综合质量,它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。

5. 举国体制

【答案】举国体制是指以国家利益作为最高目标,国家体育管理机构在全国范围内调动相关资源和力量,国家负担经费来配置优秀的教练员和软硬件设施,集中选拔、培养、训练有天赋的优秀体育运动员参加奥运会等国际体育赛事,在比赛中与他国竞争,争取优异比赛成绩、打破记录、夺取金牌的体育体制。

6. 身体练习

【答案】身体练习是人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提高运动技术水平而采取的各种具体动作的总称。身体练习一般都是由身体姿势、身体运动轨迹、身体运动时间、身体运动速度、身体运动频率、身体运动力量和身体运动节奏等7个要素构成。

二、判断题

7. 体质简称体力。 【答案】

【解析】“体质”是在中医理论发展过程中形成的病理生理学概念。体质是指机体因为脏腑、经络、气血、阴阳等的盛衰偏颇而形成的素质特征。体力指身体的力量。

8. 将体育纳入教育制度之中是各国政府重视体育的一种表现形式。( ) 【答案】

9. 随着社会的发展,生产力水平的提高,以及社会及其成员物质、精神需要的不断増长,体育目的也要发

展变化。( ) 【答案】

10.体育产业属于第二产业。( ) 【答案】

【解析】体育产业属于第三产业范畴,体育产业的发展在一定的条件下可以带动旅游业、商业等行业的发展,并调整第一、二、三产业的比例。

11.在提高全民族健康水平方面,体育是万能的。( ) 【答案】

【解析】体育要发挥其功能,必须具备该功能所需的属性。

12.体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。( ) 【答案】

【解析】以实施体育的场所为标准,可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。

13.奥林匹克运动的宗旨是“更快、更高、更强”。( ) 【答案】

【解析】《奥林匹克宪章》中的“基本原则”部分指出,奥林匹克运动的宗旨是:通过没有任何歧视、具有奥林匹克精神一一以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平的更美好的世界作出贡献。“更快、更高、更强”是奥林匹克格言,又称奥林匹克口号或奥林匹克座右铭,是奥林匹克运动宗旨之一。

14.体育体制的形成和完善,是一个长期的过程,( ) 【答案】

15.虽然社会在发展,生产力在不断提高,但体育的功能是不会变化的。( ) 【答案】

【解析】体育的功能指体育作为文化活动对人和社会所能发挥的有利作用和效能。虽然体育的本质属性是不变的,但是人类对这其需求却会随着生产力的发展、社会的变迁而发生变化,因此体育功能也随着改变。

16.1995年,全国人民代表大会常务委员会颁布了《中华人民共和国体育法》。( ) 【答案】

三、简答题

17.如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?

【答案】中国传统体育文化的继承与创新主要体现在:

(1)中国体育文化要实现现代化,需将将体育文化的各个层面推向科学化、规范化、社会化和国际化,即顺应“世界一体化”。

(2)中国体育文化应当有选择地吸收强势体育文化的精华,并融进自己的体育文化之中,使之适应本国、本民族的自然环境和人文环境;

(3)继承中华民族优秀传统体育文化,不仅有助于当代中国体育文化的发展,还有利于丰富世界体育文化,造福全人类;

(4)中国体育文化要为世界现代体育文化做出贡献,必须发挥传统体育的主体意识,坚持改革与创新,发掘传统体育文化中的健身、娱乐、休闲和养性等功能的优势;

(5)中国体育文化应从体育文化的精神、行为制度和物质各个层面进行全方位的开发,将中国体育文化的民族性和国际性有机结合起来。

18.现代体育科学发展有哪些特征?

【答案】体育科学是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系,即对体育进行多层次、多视角以至全方位的研究,并经反复验证所形成的系统化的知识体系。现代体育科学发展的特征主要包括:

(1)体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势

学科分化表现为把科学知识的个别分支分离出去,使之成为具有自己特殊研究对象、研究方法和理论体系的相对独立的学科;学科综合是指在科学分化的基础上,由于认识到各个领域之

间的相互依存和相互转化的必然联系及其共有特征,由此又形成一些具有新质且内涵更大的学科。

在现代体育科学的发展过程中,学科分化与综合的过程互相联系、互相补充,综合的趋势占重要地位,学科的分化实际上已经是系统综合化趋势的一种表现。

体育科学发展既高度分化又高度综合的趋势,顺应和体现了体育科学发展的整体化进程。 (2)运用现代科技成果加快体育科学自身的完善

通过不断改进科研手段,更新仪器设备,获得新研究成果,可以加快体育科学的自我更新