2017年江苏师范大学体育学院630体育学科基础综合之体育概论考研仿真模拟题
● 摘要
一、名词解释
1． 国际体育
【答案】国际体育是国家之间进行的双边或多边的，以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。
2． 人文体育观
【答案】人文体育观是一种文明、理性、以人为本的体育观念，其核心就是要主动表现体育
对人类生存意义及价值的终极关切。人文体育观强调在对体育的认识中倾注以人为本的人文精神。
3． 体育产业
【答案】体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。体育产业作为国民经济的一个部门，具有与其他产业相同的共性，即注重市场效益、讲求经济效益，同时又具有不同于其他产业部门的特性。其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。
4． 身体姿势
【答案】身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置，属于动作的空间特征。包括开始姿势、运动过程中的姿势、结束姿势。
5． 竞技体育
【答案】竞技体育是指以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动项目是具有竞赛性、需要按照严格的规则进行比赛的运动项目。竞技运动项目具有激烈的对抗性、极大的偶然性和高超的技艺性。
6． 体育概论
【答案】体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。体育概论是关于体育学的要略论述，是体育专业的一门主干课程，也是体育学子全面了解体育与体育学的指导性课程。
二、判断题
7． 德国的杨氏体操、瑞典的林氏体操和英国的户外运动被称为现代体育的“三大基石”。 （ ）
【答案】
8． 体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。（ ） 【答案】
9． 国际奥委会、国际单项体育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会是奥林匹克运动的三大支柱。（ ） 【答案】
10．体育产生于人类的需要。（ ） 【答案】
11．体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。（ ） 【答案】
【解析】以实施体育的场所为标准，可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。
12．按实施体育的场所来分，可以将体育分为工人体育、农民体育、军人体育、知识分子体育等。（ ） 【答案】
【解析】以实施体育的场所为标准，可将体育划分为家庭体育、学校体育和社区体育等。
13．中世纪时期是欧洲体育发展的第二个高峰。（ ） 【答案】
14．广州亚运会首次把武术列入亚运会比赛项目。（ ） 【答案】
15．举办以人为本的奥运会，将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值，尊重个性，开放进取、公平竞争的风气。（ ） 【答案】
16．体育是人类社会的一种文化现象，一种教育过程，体育科学则是研究和揭示这种现象发展规律的知识体系。（ ） 【答案】
三、简答题
17．我国参加国际体育活动的具体原则是什么？
【答案】我国参加国际体育活动的具体原则主要包括以下几个方面：
（1）要立足于维护国家的独立、统一和领土的完整，捍卫祖国的神圣权利，坚决反对制造两个中国。
（2）要着眼于促进各国人民之间的友谊和团结，有利于和平。
（3）要着眼于扩大我国的政治影响。
（4）要适应我国体育事业发展的需要，为增强人民体质、提高运动技术水平和丰富人民精神生活服务。
18．确定一个国家或地区体育目的的依据是什么？我国的体育目的是什么？
【答案】（1）依据
社会发展水平
a. 国家的政治需求决定体育发展的性质
我国正处于社会主义初级阶段，现阶段的任务是发展社会生产力，满足人们日益増长的物质和精神文化需求。因此，我国的体育目的也必须围绕该阶段的根本任务，提高全民族体质，为提高全民族的健康生活水平服务。
b. 国家的经济状况决定体育发展的水平
我国人均体育场地、消费还处在较低水平；竞技体育的基础项目水平不高，总体实力不强；体育体制和运行机制还不够完善。我国的体育目的必须依据这样一个现实状态来确定。
体育自身的特点与体育本身所具有的功能
体育自身的特点与体育本身所具有的功能是确定体育目的的重要依据，体现了人本位的体育价值观。
a. 体育自身的特点
体育是以身体运动为基本手段，利用自然力和卫生措施等作为手段，达到增强体质、增进健康的效果；体育是通过身体活动的方式进行的，它要求人体直接参与活动，这是体育最本质的特点之一。
b. 体育的功能
体育的特有效能是体育最本质和核心的功能，即体育的健身功能。健身功能是体育事业区别于其他任何事业效能的本质特征，因此是确定我国体育目的和任务的主要依据。
人的体育需求
人是身体因素和精神因素相统一的结合体。人对体育的需求体现在人们对健康的需要、全面发展的需要等方面。
a. 人对健康的需求
身体的健康是人类生命活动和社会活动最根本的基础，因为有机体的所有活动都表现出对身体状态的依赖性。
b. 人对全面发展的需求
一个人的发展，无论是个性的形成，还是知识的増长，只有在其精神和身体的需要不断得到满足的条件下才能成为可能。
（2）目的
我国的体育目的是：增强体质，增进健康，改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经