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一、简答题

1． 试就比拟的运用分析一下毛泽东的《卜算子·咏梅》的修辞效果。

【答案】 卜算子•咏梅

读陆游咏梅词，反其意而用之

风雨送春归，

飞雪迎春到。

己是悬崖百丈冰，

犹有花枝俏。

俏也不争春，

只把春来报。

待到山花烂漫时，

她在丛中笑。

一九六一年十二月

《卜算子。咏梅》这首词运用了比拟的修辞手法。作者用表达人的思想感情和动作情态的词语，如“送、迎、俏、争、报、笑”等来描绘大自然和梅花，把大自然的现象和梅花人格化了，把无知觉无感情的梅花写得栩栩如生。通过比拟，赞美了傲霜斗雪的梅花，也就赞美了不为名利、不向恶势力屈服的坚韧刚强的无产阶级革命战士。形象生动，富有感染力。

2． 从某篇文章中选一个自然段，划分出句群，并分析各句群内部的结构层次和关系。

【答案】[一]在煤业联合公司大厦的总入口处，军队的夜间活动继续着。｜｜（解说）

[二]卡车和摩托车不断开来。｜｜｜｜（并列）[三]官兵们不断进进出出，步枪和马刺锵锵作响。｜｜｜（递进）[四]还听到外国人的刺耳的谈话声。｜（转折）[五]但是煤业公司的窗上都遮着黑纸。

3． 西瓜摊上写着“5斤以上每斤1元，5斤以下每斤9角”。顾客秤了一个5斤的，只给4元5角，小贩硬要顾客给5元。为何出现纠纷? 谁对?

【答案】出现纠纷的原因是摊位上没有写明白5斤的时候按多少钱计算。

4． 词语的锤炼包括意义的锤炼和声音的锤炼，汉族人怎样充分利用汉语的音系特征使词语的使用具有音乐美感的? 请举例说明。

【答案】（1）词语锤炼的内涵

，锤炼的目的，在于寻求恰当的词语，使语句的表达更加完美，词语的锤炼，古人称作“炼字”

即不仅要求词语用得对，还要求词语用得好。

锤炼词语，一般从内容（意义）和形式（声音）两方面着手，二者紧密联系，相辅相成。表意贴切，声音和谐，才能使词语及其所关联的句子具有深刻的含义、高远的意境，收到比较完满的表达效果。

（2）词语使用具有音乐美感的实现方法

汉族人通过对词语的锤炼，从而充分利用汉语的音系特征使词语的使用具有音乐美感，具体表现在:

①意义的锤炼

意义是词语的内容、词语的灵魂，锤炼意义是选好词语的核心问题。不从意义入手选用、锤炼词语，就没有词语的准确、鲜明和生动，也就不可能产生表达上的精当贴切、简洁明晰、幽默风趣和含蓄深厚等效果。

汉语词语意义的锤炼，要力求准确、贴切，要力求配合得当、前后呼应、整体和谐，要力求色彩鲜明。例如鲁迅还在《孔乙己》中对主人公买酒付钱时的情景作了这样的描写:“他不回答，对柜里说:‘温两碗酒，要一碟茵香豆。’便排出九文大钱。”句中的“排”字，用得精彩。透过“排”这一动作，可以看出一些具体情景:一是九文大钱来之不易; 二是大钱少; 三是用那斯文郑重的付钱方法暗示出孔乙己的拘谨迁腐，但又那么善良、朴实。本来付铜钱是可以用“交出”、“付出”这类词语的，但只有这个“排”字，才能写出孔乙己个性化的动作和神情。

②声音的锤炼

传情达意要借助完美的语言形式，声情并茂离不开语音的配合。词语的声音配合得好，念起来顺口，听起来悦耳，记起来容易。优美的语言韵律，能给人以美感。汉语词语声音的锤炼，要注意音节整齐匀称，声调平仄相间，力求韵脚和谐，讲求叠音自然，双声叠韵配合。

a. 注意音节整齐匀称

古人写诗作文，喜欢用偶句，讲究对称句法; 现在写作固然不必求工整藻饰和严格骄俪，但适当注意音节配合，可以增强文章的节奏感和气势。

例如:

回味常常妙不可言，所谓精妙处，忍不住击节叫好; 伤感处，止不住泪眼婆姿; 激愤处，耐不住拍案而起; 谐趣处，憋不住哑然失笑。这难道不是回味的一种境界?

同格式的动补短语（忍、止、耐、憋）与成语或四字格语词接连对称使用，节奏分外鲜明。 b. 注意声调平仄相同

在律诗里，平仄在本句中是重叠交替的，在对偶句中是相互对立的。这两大类声调在诗词中有规律地交替使用，也就造成了诗词音调抑扬起伏、悦耳动听的音乐美。

例如:瑰丽端庄的中山花园，绿树成荫，花坛巧布，彩练横空，千红万紫。

c. 力求韵脚和谐

声音美同押韵有密切关系，诗歌是讲究押韵的。音节匀称、整齐就有节奏感，如果再安排好韵脚，就会和谐悦耳，朗朗上口。

例如:

灵车队，万众心相随。哭到总理心欲碎，八亿神州泪纷飞。红旗低垂，新华门前洒满泪。日理万机的总理啊，您今晚几时回?

d. 讲求叠音自然

叠音，古时称作“重言”或“复字”。恰当地运用叠音词语，可以突出词语的意义，加强对事物的形象描绘，增加音乐美感。

例如:

井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。从近处看，有的俊俏挺拔，好似当年山头的哨岗; 有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵; 有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

e. 讲求双声叠韵配合

恰当运用双声叠韵词语，可以形成一种回环的美。这种修辞效果，靠两者相连、相对，彼此应和，但更主要靠在对仗中显示出来:或双声对双声，或叠韵对叠韵，或双声对叠韵。

例如:

田园零落干戈后，骨肉流离道路中。（双声对双声）

梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。（叠韵对叠韵）

公路崎岖开古道，林园宛转创新破。（双声对叠韵）

5． 下边两句，一个用对偶手法，一个不用。比较一下，用和不用在表达效果上有什么不同。

①为了实现四个现代化，我们应当向科学进军，不怕征途上的千难万险。

②向科学进军不畏征途坎坷，

朝四化迈步何惧道路崎岖。

【答案】第①句是一般陈述句，是散句形式，有口语风格，语言简单好懂，常用于一般语境。第②句是对偶句，形式整齐，音韵和谐，有节奏感，有书面语风格，语言凝练，便于记诵，常用于特殊语境。

6． 按照复句内各大类的关系，每类各造一个复句。

【答案】（1）联合复句

①并列复句。例如，他一边收拾行李，一边认真思考刚才谈的问题。

②顺承复句。例如，她先开了鬼子上的锁，拿出了衣服，又开了首饰匣子上的锁，取出了项链戴好。

③解说复句。例如，调查有两种方法:一种是走马观花，一种是下马观花。