一天，一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做写记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋，不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。” 围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的？”我观察的，公蚂蚱有劲，跳的高。他自信的说。这是孩子最直接的推理，确实难能可贵的！老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题、解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头，就在这时，以为同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这时一个绝好的教育机会。 他走过去，几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。 这样吧，老师提一个建议：不如挖一个坑，把他安葬了吧！”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效！ 问题：
根据《特种设备监察条例》的要求，客运索道、大型游乐设施的运营使用单位的主要负责人至少应当()召开一次会议，督促、检查客运索道、大型游乐设施的安全使用工作。 每月。 15天。 每周。 20天。
依据《民用爆炸物品安全管理条例》的规定，下列描述经由道路运输民用爆炸物品的行为，哪一项是错误的()。 携带《民用爆炸物品运输许可证》。。 运送民用爆炸物品的车厢内不得载人。。 按照规定的路线行驶，途中经停应当由专人看守，并远离建筑设施和人口稠密的地方，不得在许可以外的地点经停。。 民用爆炸物品运达目的地，收货单位应当进行验收后在《民用爆炸物品运输许可证》上签注，并在10日内将《民用爆炸物品运输许可证》交回发证机关核销。
“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（） 我谈了我朋友的隐私。。 我朋友是个温和的人。 我没有谈我朋友的隐私。 我朋友为人倒是挺不错。
依据《烟花爆竹安全管理条例》规定，对未经许可生产、经营烟花爆竹制品，或者向未取得烟花爆竹安全生产许可的单位或者个人销售黑火药、烟火药、引火线的，由安全生产监督管理部门责令停止非法生产、经营活动，处()的罚款，并没收非法生产、经营的物品及违法所得。 2000元以上1万元以下。 1000元以上1万元以下。 5万元以上10万元以下。 2万元以上10万元以下。
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）
