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问题:

[问答题] 义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》,制作教学设计。

义务教育课程标准实验教科书青岛版五四制小学科学三年级上册第十六课《改变浮和沉》,编写教学设计。 以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是()。 ["形成性评价","诊断性评价","绝对性评价","总结性评价"] 读书指导法是一种()的方法。 ["以引导探究为主","以直觉感知为主","以实际训练为主","以语言传递为主"] 孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()。 ["因材施教原则","循序渐进原则","理论联系实际原则","启发性原则"] 德国两家公司生产出一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是()。 ["可以用来操纵机器人","可以用于检查船体","在水下直接把数据输入计算机","浮出水面把数据输入计算机"] 义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》,制作教学设计。
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